En la Jornada de ayer, el Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni estuvo en Corrientes para lanzar el Plan de Mejora Institucional para las escuelas secundarias de la provincia de Corrientes, realizar entrega de libros para el nivel primario, oportunidad en que reafirmó el compromiso nacional de trabajar por optimizar la calidad educativa de la provincia.

El funcionario nacional fue recibido por el gobernador de Corrientes, Ricardo Colombi, el vicegobernador Pedro Braillard Poccard, el Ministro de Educación y Cultura, Orlando Macció, entre otros miembros del gabinete provincial, en tanto que el acto formal se realizó en el salón Amarillo de Casa de Gobierno, en donde además participaron rectores y directores de escuelas.

"Estamos satisfechos de poder volver al diálogo con la provincia", afirmó Sileoni, a lo que agregó que "es un honor volver a esta provincia, hace algunos años que no volvíamos esta provincia con la cual trabajamos muy espalda con espalda, así que es bueno retomar este contacto".

"Me parece que ha sido un acierto, concentrar en este acto todas las políticas que venimos haciendo en conjunto, porque todas tienen relación: El Censo de Infraestructura, el relevamiento para saber cómo estamos en materia de infraestructura para desde la Nación poder cooperar y seguir trabajando en la construcción de escuelas y en la reparación; el Plan de Mejoramiento de la Escuela Secundaria, con el cual vamos a probar que es posible hacer una escuela secundaria exigente y para todos, sin nostalgia, porque algunos piensan que el modelo está atrás y la verdad que no hay modelo para los educadores que esté atrás, el modelo siempre es para adelante. La escuela en la que muchos nos formamos era una buena escuela pero no tenía la vocación de incluir a todos, nosotros tenemos la enorme tarea de que todos nuestros chicos vayan a la escuela, lo dice la Ley de Educación Nacional y lo dice esta poderosa herramienta de justicia social que es la Asignación Universal por Hijo", puso de relieve el ministro.

CRÍTICA

Según las palabras del gobernador, la anterior gestión provocó que desde la cartera educativa en Corrientes se "impusiera un régimen autoritario, en donde el docente no tenía libertad de expresión y participación. Había una actitud política de creer que la provincia, por sí sola iba a dar respuestas a los problemas de la educación en su conjunto".

Y enseguida sostuvo que a partir del 10 de diciembre la provincia "está saliendo del camino oscuro, de esa tiranía imperante en nuestro sistema educativo" a lo cual acotó ha sido fundamental volver a unir los lazos de una relación institucional con el Palacio Pizzurno para que "juntos, nación-provincia-municipios, podamos articular políticas de estado".

Subrayó que en esta etapa de gobierno se "abren nuevas expectativas ya que mediante la recomposición de esa relación con la nación, hoy podemos ver acciones concretas para mejorar nuestro sistema educativo".

Asistencia

En la conferencia de prensa realizada tras el acto de lanzamiento del Plan de Mejora Institucional para las escuelas secundarias de la provincia de Corrientes, el ministro de Educación Orlando Macció afirmó que "no vamos a desaprovechar ninguno de los programas nacionales", en referencia a la construcción de nuevas escuelas.

En este sentido agregó que "se logra una relación muy estrecha que ya venimos construyendo", refiriéndose a la visita de su par nacional, Alberto Sileoni.

"Vamos a hacer todo el esfuerzo para que todos los programas nacionales que tengan asistencia financiera y técnica no queden de lado en Corrientes", indicó.

Además aclaró que esta cuestión ya fue conversada con el funcionario nacional y señaló que "el ministro se está llevando las reales necesidades de una serie de localidades del Interior provincial y de la Capital, de escuelas nuevas que necesitamos que se agilicen porque tenemos verdaderos problemas en este sentido".

No obstante, el funcionario provincial fue optimista al afirmar que "nosotros estamos apuntalando esas necesidades con el programa nacional 'Más escuelas' y creo que a la brevedad vamos a empezar a tener resultados".

"Hay más chicos en las escuelas"

El Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, destacó que "no es que hay menos bancos, sino que hay más chicos en las escuelas, a causa de la Asignación Familiar por Hijo.

No obstante, para eso tenemos programas específicos con ayuda de mobiliario a las provincias".

"Venimos a reiterar el compromiso de la Nación para seguir trabajando con esta provincia para mejorar la educación, que es a la vez mejorar la sociedad y la democracia argentina", concluyó el funcionario nacional.