Esta semana, fue entregado oficialmente por el secretario de Educación, Aldo Spessot, mientras que el gobernador Alberto Weretilneck lo recibirá el próximo sábado en un acto protocolar en el microcine del Centro Universitario Regional Zona Atlántica (Curza), en Viedma.

El anteproyecto recopila los aportes realizados por la comunidad rionegrina en los diferentes espacios de participación propuestos por el gobierno, entre los que se encuentran organizaciones, agrupaciones, gremios, padres y docentes.

Se abordan, por ejemplo, las políticas para la promoción de la inclusión y la justicia social en la educación, los derechos y responsabilidades de la comunidad educativa, el gobierno de la educación y sus áreas de apoyo, el financiamiento, la educación a distancia y los entornos virtuales de aprendizaje, las cooperadoras escolares y las modalidades y niveles del sistema educativo rionegrino.

La comisión

Cabe mencionar que, además del ministro Marcelo Mango, forman parte de la Comisión el secretario de Educación, Aldo Spessot, y la subsecretaria de Planeamiento, Susana Pose; la diputada Nacional, Adriana Puiggrós; el referente del Ministerio de Educación de la Nación, Pablo Urquiza, y los intendentes Alejandra Mas y Daniel Belloso.

Además, en representación de la Universidad Nacional de Río Negro participan sus autoridades, Juan Carlos del Bello y Anselmo Torres; de la Universidad Nacional del Comahue, Miguel Ángel Silva y Marina Barbarella; de la organización gremial Unter, Jorge Molina y Juan Carreño, y los legisladores Pedro Pesatti, Susana Diéguez, Roxana Fernández y Daniela Agostino.

El anteproyecto consta de unas 60 páginas y está dividido en quince títulos que abarcan temáticas tales como la Educación como derecho social, el sistema educativo, los niveles del tramo obligatorio, las modalidades del sistema, los contenidos asociados a nuevos derechos y la educación Superior.

También se incluyen la regulación de los agentes educativo no estatales, la promoción de la inclusión y la justicia social en educación, los derechos y responsabilidades de la comunidad educativa, el gobierno y el financiamiento de la educación, la modalidad a distancia y virtual, las cooperadoras y la evaluación del cumplimiento de la ley.