El establecimiento se halla en el paraje Cafarreño, en la jurisdicción municipal de Yatay Tí Calle, en el departamento Lavalle. Durante la ceremonia se leyó la resolución por la que se instaura el nombre de Fundación Puertos a la institución educativa de Nivel Primario, en reconocimiento a la entidad Por Una Esperanza Renovada Trabajamos Ordenada y Solidariamente, de allí las siglas Puerto, que trabaja en varias provincias argentinas con el objetivo de promover valores y acciones de bien común.

Participaron de la jornada el ministro de Educación, Orlando Macció; el intendente, Ismael Cardoso; la directora de la institución, Alejandra Martínez; los jefes comunales de Gobernador Martínez, Santa Lucía y Lavalle; la legisladora provincial Graciela Insaurralde, entre otros funcionarios.

El establecimiento fue preparado con las galas que corresponden a la celebración, que convocó a gran parte de la comunidad de la zona, entre ellos los establecimientos escolares con sus respectivos abanderados. En el comienzo, ingresaron las banderas de ceremonia y luego se entonó el Himno Nacional Argentino. Seguidamente, el sacerdote Juan Carlos Mendoza concretó una invocación religiosa y bendijo una imagen de la Virgen de Itatí que permanecerá en la institución escolar.

Por su parte Macció entregó a la directora, Alejandra Martínez, la carpeta con la constancia de la entrega de mobiliario, equipamiento, instrumentos, utensilios y equipos deportivos necesarios para el cumplimiento de su misión educativa. También se otorgó un subsidio de 32 mil pesos, por parte de Lotería Correntina, destinado a la celebración. Como símbolo de la centenaria existencia el Ministro dio la bandera de Ceremonia de los Andes que constituye una distinción que hace honor al cumplimiento de la tarea de los establecimientos que llegan a los 100 años en la defensa y mantenimiento de los valores sanmartinianos, verdadero orgullo de la correntinidad.

El Intendente demostró su satisfacción por el acontecimiento por lo que dijo "en 100 años, generaciones enteras encontraron la posibilidad de acceder a los primeros conocimientos".

Defensa de un modelo pedagógico

"Que una escuela rural cumpla 100 años significa mucho, implica esfuerzo y compromiso, ya que no es fácil vivir y enseñar en el campo", sostuvo Colombi. Desde su experiencia, reconoció que "para mí siempre fue una preocupación la educación rural, a pesar de sufrir transformaciones que no fueron muy buenas, como la Ley Federal de Educación que la perjudicó mucho". Aunque destacó: "El personal educativo no bajó los brazos y se potenció".

En este contexto, precisó que desde la Provincia "tratamos de trabajar un modelo educativo que atienda la problemática de la familia rural, con mejores condiciones de vida en la promoción de la salud, el deporte".

Por otro lado, dijo que "lamentablemente quisiéramos hacer más pero no vivimos en un país federal y Corrientes es una provincia que no es tenida en cuenta por el Gobierno nacional, es discriminada, dimos mucho y no tenemos libertad de opinión e igualdad".