El Congreso de la Nación analiza el proyecto de ley impulsado por el oficialismo de votar, de forma optativa, a partir de los 16 años. La iniciativa generó distintas posturas en Corrientes y se replicó en la escuela y en la Legislatura.

Ayer el ministro de Educación de la Provincia, Orlando Macció, se pronunció a favor, pero pidió una mayor formación. “Estamos de acuerdo con la idea de que puedan elegir a sus gobernantes a partir de los 16, pero para hacerlo tienen que escuchar y eso es algo que se tiene que dar desde que son chicos, desde que ingresan a la secundaria, para que cuando cumplan los 16 tengan la capacidad de elegir con plena conciencia y convicción al gobernante que ustedes quieran, no importa quién sea”, dijo el titular de la cartera educativa durante un Encuentro Zonal del Parlamento Estudiantil 2012 que tuvo lugar en el Club de Regatas de Corrientes, con la participación de más de 450 alumnos de escuelas secundarias del Norte provincial.

Esta semana empezaron las audiencias en el Senado para debatir la iniciativa, con exposición del ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, quien defendió la propuesta al considerar que no presume “que todos (los jóvenes) tengan vocación política, sino que es deseable que todos los jóvenes se incorporen a la política”. Esto a raíz de la capacidad que tienen las leyes “de construir la realidad”.

“Debería implementarse una materia para que los chicos vayan aprendiendo en la escuela. Yo, con 18 años por cumplir, no me siento del todo preparado, no me imagino a los 16. Antes tiene que haber un proceso”, expresó a El Litoral el estudiante de 4º año del Colegio Secundario Brigadier Pedro Ferré, Nicolás González Otero, quien participa del programa Parlamento Estudiantil.

El proyecto será tratado en octubre y desde algunos sectores repararon en que se debe analizar en detalle otorgar la responsabilidad de elegir a los gobernantes y su relación con los derechos y obligaciones que se brinda con la mayoría de edad. Se prevé que el oficialismo logrará aprobar la propuesta, aunque se presume que, al igual que en el caso de los mayores de 70 años, el sufragio para los adolescentes sería optativo.

La propuesta del Gobierno nacional también tuvo réplica en la Legislatura. Ayer tomó estado parlamentario un proyecto de ley de modificación del Código Electoral para que puedan concurrir a las urnas jóvenes de 16 a 18 años. La iniciativa es de autoría de la diputada por el PJ, María Inés Fagetti, y se propone habilitar el sufragio juvenil en elecciones provinciales y comunales, ya que en caso de aprobarse en el Congreso de la Nación, la población de esta franja etaria podrá concurrir al cuarto oscuro sólo en elecciones nacionales, no así faltaría la reglamentación necesaria para las locales. El proyecto fue remitido a la Comisión de Legislación de la Cámara baja para su análisis.

Política en las escuelas

Luego de la polémica que suscitó un memorandum de la Dirección de Educación Secundaria de prohibir las actividades proselitistas en las escuelas, el titular de la cartera educativa ponderó la participación de los jóvenes en la vida política. “Es muy importante debatir cuestiones políticas, pero si lo van a hacer dentro de la escuela que sea sin banderías partidarias”.

Macció recordó que el Estatuto vigente prohíbe la presencia de partidos dentro de los establecimientos educativos. “La participación se tiene que dar en los centros de estudiantes, por eso es que desde el Gobierno provincial promovemos la creación de estos centros”, expresó el funcionario. Luego finalizó la apertura del zonal del parlamento estudiantil: “Los felicito y admiro, y estamos convencidos de que en Corrientes tenemos una juventud maravillosa”.

Por su parte, el referente de Suteco y titular de CTA, Gerardo Marturet, manifestó su postura contraria al documento emitido por Educación. El sindicalista, además, adelantó a El Litoral que el memorandum no sólo fue firmado por el área de Enseñanza Secundaria, sino que se extendió al Nivel Primario y al Superior, con resoluciones del Consejo General de Educación (primarias) y de la Dirección de Educación Superior (IFD).