En diálogo con EL LIBERTADOR, la coordinadora de las Modalidades de Educación Permanente para Jóvenes y Adultos de la Provincia, Sonnia Grecia de Millán, manifestó que "la cantidad de personas en terminar sus estudios se quintuplicó, según los datos comparativos con tres años atrás".

La funcionaria explicó que los planes no sólo se limitan a instancias escolarizadas, localizadas en los turnos nocturnos de los establecimientos escolares, sino que se extendían al Interior con clases que "se dictan en comedores barriales o se organizan para poblaciones como peones rurales, trabajadores sindicales, o incluso, personal del Ejército", entre algunos de los ejemplos que mencionó.

Grecia señaló que si bien se genera una superpoblación debido al alto crecimiento que se produjo en la demanda estudiantil, destacó que "son adultos que más allá de la situación por la que atraviesan en la actualidad, optan por terminar los niveles de escolarización".

VOLUNTAD

POR TERMINAR

Con el fin de generar una escuela inclusiva, las modalidades se aplican en ámbitos aptos para dictar clases, más allá de que sean comedores o salas que se acondicionan para que los estudiantes concurran a clases.

Sonnia Gracia de Millán destacó al respecto que "el incremento de la matrícula responde a que los adultos tienen la voluntad por finalizar sus estudios". En este sentido, la quintuplicación de mayores de 18 años se localiza en personas que concluyen el Nivel Primario y Secundario.

"Existe una superpoblación", manifestó la funcionaria, pero de modo positivo ya que implica que a escala provincial, por propia voluntad, las personas optan por asistir a la escuela.