Proyecto luiggense en Feria de Ciencia y Tecnología de Tucumán

Alumnos de 1º año del colegio secundario Héroes de la Patria de Ingeniero Luiggi participarán los días 6 y 7 de diciembre en la instancia nacional de la Feria de Ciencia y Tecnología que se realizará en San Miguel de Tucumán.

Los chicos que viajarán a compartir experiencias con estudiantes de todo el país son Santiago Ferreyra y Noelia Riveros, quienes junto a la docente asesora Lorena Dutto expondrán el trabajo "Tiempo de juego", que clasificó entre los mejores cinco trabajos de la provincia.

La docente explicó que el trabajo surgió con el objetivo de que los alumnos "aprendan jugando". Desde las áreas de geografía e historia se pensó en el armado de juegos de mesa relacionados con el proyecto institucional "El Centenario en las Escuelas", orientado a recuperar el patrimonio cultural de la localidad en el marco de cumplirse los 100 años de vida.

Dutto indicó que "Tiempo de juego" es una propuesta doblemente enriquecedora para los chicos. "Por un lado se implementa el juego como facilitador del aprendizaje en las horas de clase; y por otro, se recupera y construye la historia y la geografía de la localidad en la que viven".

La asesora del proyecto destacó que los chicos fueron los encargados de la planificación, diseño y elaboración de cuatro juegos didácticos, denominados: "Un turista suelto en Luiggi", "¿Se te prendió la luz? ", "Memoriosos" y "Del otro lado: Luiggi".

Cada uno de estos juegos no sólo "buscan optimizar el tiempo libre, sino que además permiten reconstruir aquellos aspectos que constituyen el patrimonio cultural local como instituciones, monumentos y edificios históricos.

Dutto explicó que cada uno de los juegos están pensados para niños de distintas edades, de acuerdo a los conocimientos y competencias previas que requieran para poder jugar a cada uno de ellos.

Proyecciones

El proyecto, que fue seleccionado para participar en el Feria Nacional de Ciencia y Tecnología a desarrollarse en Tucumán, tiene algunas proyecciones a futuro como construir más juegos didácticos incluyendo a otras asignaturas como matemática, lengua o tecnología.

"La idea es que el producto elaborado se extienda a otras instituciones educativas de cualquier localidad de la provincia, y pueda utilizarse como estrategia de integración al comienzo de cada ciclo lectivo", concluyeron.

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