Esta evaluación surge luego de escuchar la descripción y observar el relevamiento gráfico que obtuvo la dirigencia del Cedems y del poco margen de tiempo que queda para el inicio de clases previsto para el 1ro de marzo próximo. Los documentos muestran “techos en mal estado, paredes con revoque caído, falta de mantenimiento en red eléctrica, pisos deteriorados, sector de cocina de escuelas albergue en mal estado, necesidad de desmalezamiento y otro deterioros que requieren urgente reparación”, remarcaron Marcelo Méndez y Alberto Argañaráz, secretarios general y adjunto respectivamente de la entidad gremial.

Indicaron que el relevamiento contiene muestra fotográficas a través de la cual se puede observar el estado edilicio de la escuela Nº 48 “Manuel Padilla” de Reyes, el Bachillerato Nº 13 de Susques, Bachillerato Nº 19 de Yala, Bachillerato Nº 24 de Lozano, Bachillerato Nº 16 Paso de Jama, Comercial Nº 2 “Malvinas Argentinas” de Ciudad de Nieva, escuela de Arte “Lola Mora” y Escuela Nº 213 Raúl Galán de Libertador, Colegio Polimodal Nº 2 y Escuela Normal de Abra Pampa, Centro Polivalente de Arte de San Pedro y Escuela Normal Juan Ignacio Gorriti.

Durante la reunión que se realizó en la sede sindical de los docentes de nivel medio y superior, y de la que participaron el diputado nacional, Mario Fiad, las diputadas provinciales, miembros de la Comisión de Educación, Alejandra Martínez y Susana Pantoja, se evaluó también el aspecto salarial, el fracaso escolar, las tutorías, la antigüedad docente, la necesidad de nuevos diseños y transformaciones de los Institutos de Formación Docente, comedores escolares y las mejoras que se están realizando en infraestructura edilicia.

CALIDAD

EDUCATIVA

Junto a dirigentes del Cedems los diputados radicales aclararon que “la calidad educativa no pasa solamente por mejorar la infraestructura de los edificios escolares, sino en definir un modelo de educación provincial que contenga la realidad actual de cada región, basada en una planificación conjunta e integral”.

Fiad consideró que la sociedad reclama actualmente que todos los sectores trabajen en mejorar el sistema educativo en Jujuy, “con una planificación que responda a los niveles de la población estudiantil de acuerdo a la región donde residen, sin dejar de lado el aspecto humano y de infraestructura como base para debatir en profundidad los temas que hacen a la calidad educativa”.

En este contexto, Martínez opinó que la transformación educativa pasa también por impulsar la construcción de nuevas escuelas, “pero que se adecuen a las reales necesidades de la provincia, contemplando los factores climáticos, las zonas de riesgo sísmico, origen de la población estudiantil, categoría de los establecimientos educativos y otros aspectos, que dejen de lado la dependencia y planificación que viene desde Nación sin conocer la realidad local”.

Pantoja por su parte dijo que desde bloque radical se han impulsado numerosos proyectos que “apuntan también a contribuir a la calidad educativa, entre ellas el reconocimiento del porcentaje salarial del 120% al 140% por antigüedad, contemplando que existen muchos docentes con más de 25 años de trabajo y que aún no llegan a la edad de jubilarse, una nueva ley de educación, la problemática sobre violencia escolar, educación técnica, temas que insistirán en el nuevo período legislativo”. Destacó además en que “el Estado no trabaja viendo el futuro de la enseñanza en Jujuy por la falta de una políticas educativa provincial” y pidió “que se aproveche mejor el tiempo con acciones conjuntas y reuniones frecuentes entre todos los sectores de la educación”.

Instan a vecinos a respetar

ordenanzas municipales

Desde el área de Higiene Urbana dependiente de la Dirección General de Alto Comedero, se instó a los vecinos a respetas las ordenanzas municipales vigentes que “significan códigos que nos van a permitir vivir en salud y bienestar”.

“Con el objetivo de mejorar la conducta social de nuestro barrio, comenzamos con el respeto de las ordenanzas municipales vigentes”, manifestó el director general de Alto Comedero, Carlos Stanic. “Hacemos un llamado de atención a todos los vecinos de esta jurisdicción a sumarse a un cambio de conducta a través del respeto de los dispositivos legales comunales”, expresó.

En tal sentido, el responsable del Cuerpo de Inspectores, Martín González, explicó que se esta trabajando en diferentes temáticas, referida a las numerosas contravenciones que realizan los vecinos, en tal sentido y a manera de formar conductas sociales, “estamos trabajando con un cuerpo de inspectores capacitados, que sale al campo de la vía pública con el solo objetivo de hacer respetar y cumplimentar los dispositivos legales vigentes”.

En ese contexto las ordenanzas de mayor impacto social, son: la Ord. Nº 1355/92 Art.1, que indica que está prohibido arrojar cualquier tipo de aguas cloacales o servidas a la vía pública la Ord. Nº 1342/92 Art.1, que prohibe arrojar residuos de cualquier naturaleza en la vía pública;la Ord. Nº 1342/92 Art.7, que impide dejar materiales de construcción en la vía pública o frente del inmueble que entorpezca el tránsito peatonal; a Ord. Nº 1342/92 Art.13, que obliga de el propietario de un inmueble mantener la vereda libre de malezas; l Ord. Nº 3633/02 Art.1, que señala que solo se puede lavar la vereda martes, jueves y sábados hasta las 9:00, sin entorpecer el tránsito peatonal; laOrd. Nº 1355/92 Art.15, que precisa que los propietarios de terrenos baldíos deberán tenerlos cercados, desmalezados y en condiciones; la rd. Nº 3846/03 Art.1, que expresa que los vehículos que se encuentren abandonados, en estado de deterioro e inmovilidad quedan sujetos a procedimientos de transito; y laOrd. Nº 3856/03 Art.2, que prohibe mantener animales de cualquier raza en la calle, solo está permitido siempre y cuando tengan correa y bozal.

Desde la repartición municipal se mencionó también, la importancia de respetar los horarios y recorridos del servicio de Recolección de Residuos. Debido a los numerosos accidentes que sufrieron los agentes que trabajan en ese servicio, se solicitó “no colgar las bolsas de residuos en árboles, colocar los residuos en bolsas prácticas y de fácil traslado, los vidrios o elementos cortantes, deben ser preparados (envueltos en diarios o depositados en cajas de cartón), no se deben cargar escombros en las bolsas de residuos, ni dejarlas al alcance de los perros”.