En la ocasión, Closs destacó que el CONSUDEC haya elegido a Misiones, para sesionar. “Siempre pregonamos una frase, que hicimos fuerte desde el primer día de la gestión, que es el esfuerzo compartido. Que es cuando cada uno empieza a preguntar qué puede hacer para sumar y en esa tarea hoy nos encuentran juntos al Estado, al gobierno transitorio, y a la Iglesia, con los hombres también transitorios de esta institución”. Closs, valoró el lema del encuentro, que es la exhortación del papa Francisco, que invita a ir, tras su huella a “caminar, construir y anunciar”. “Me parece fantástico que asuman este debate y asumir ese riesgo de trascender los muros de la escuela católica”. “Celebro porque están asumiendo un desafío y un riesgo de salir, de asumir la marginalidad, pero no tengo duda alguna que eso va a dar frescura, va a dar juventud y apertura a la educación católica, con lo que significa esto para el modelo educativo de la República Argentina”, aseguró. Closs, indicó que siempre tuvo claro el rol del Estado y el rol de la Iglesia. “Cada uno tiene su rol, nosotros debemos cumplir el nuestro, la Iglesia debe cumplir el suyo. Pero también, siempre tuve claro que la Iglesia Católica y el Estado misionero, siempre debían tener una enorme comunicación, porque teníamos, tenemos y tendremos infinidad de desafíos en común. Porque ambos, cada uno en su rol, buscamos el bien común de nuestra comunidad, la felicidad de nuestro pueblo, la justicia, la integración de los ciudadanos y es en la educación donde más se nota ese trabajo y esa sinergia”. “El día a día nos encuentra trabajando en conjunto, en distintas escuelas, soñando cosas grandes, como ha sido la Universidad Católica de las Misiones, y siempre en ese entendimiento de la importancia del esfuerzo compartido logramos muchas cosas en conjunto”, recordó. En esa línea, pidió que se sostenga el compromiso con la educación misionera, para “cumplir nuestras metas y nuestros objetivos de seguir haciendo de la inclusión en el sistema educativo, el pilar de nuestra estrategia y de nuestra política de Estado”. “La escuela no debe ser sólo de gestión de la Iglesia o sólo de gestión del Estado, debe estar integrada”, reflexionó Closs, y puso al equipo de Gobierno a “disposición” para trabajar en conjunto en el rumbo de la inclusión y “la construcción de una escuela y un país que nos integre, que nos de oportunidades y que nos permita seguir creciendo más y creciendo en paz”.