Al respecto, Pablo González precisó que “fue una reunión de los dos equipos de trabajo tanto de YPF como de la Provincia, donde se trataron temas que nosotros decíamos que teníamos que abordar” y recalcó que “fue una reunión positiva, donde se ha avanzado. Creo que hay una voluntad de YPF de empezar a resolver todas estas cuestiones fundamentalmente, la Fundación Olivia y Empasa” por lo que insistió en que “la conclusión que veníamos sacando con el Gobernador es que esta reunión fue positiva, sincera, porque nosotros creemos que la paz social de Santa Cruz en zona norte depende en gran parte de que estas dos cuestiones se resuelvan”.

En este contexto, el Jefe de Gabinete comentó que “hay 550 personas entre los dos emprendimientos que hoy ven peligrar su fuente de trabajo” por lo que adelantó que “se convino una nueva reunión el día miércoles de la semana que viene en Buenos Aires donde va a estar presente el Gobernador, Sebastián Eskenazi, integrantes de EMPASA, y en la que vamos a tener información que se va a recopilar en estos días y en donde, se van a empezar a buscar alternativas de solución que preserven siempre el trabajo de la gente”.

“La reunión de hoy fue muy buena y la relación entre YPF y Santa Cruz es una relación normal” dijo al señalar que “uno ve voluntad como la de hoy, de acompañar hechos significativos como la inauguración de la Escuela Industrial donde YPF tiene el padrinazgo y también de interesarse en los problemas que nosotros venimos arrastrando hace muchos años, y que veo voluntad de YPF de ir resolviéndolos”, concluyó González.

Fundación

Patricia Salti responsable por parte de la Fundación YPF del Programa de Fortalecimiento de Escuelas Técnicas precisó que “la fundación viene trabajando ya desde agosto del año pasado, lanzando el Programa de Fortalecimiento de Escuelas Técnicas. Es importante aclarar que estamos trabajando en tres áreas específicas como es matemáticas, donde no solamente estamos en Santa Cruz y Chubut sino también en Mendoza, Neuquén y Buenos Aires que son las zonas de influencia de la empresa, con una propuesta que intenta revertir esta problemática que está viviendo Argentina acerca de los niveles de fracaso que están teniendo los chicos en matemáticas”.

Asimismo precisó que “también estamos .llevando a cabo lo que actualización tecnológica dedicada a la industria que como todas las últimas actualizaciones tecnológicas que tiene la empresa y las últimas investigaciones y desarrollo, tratando de llevarla al lenguaje pedagógico y didáctico para que los docentes de, sobre todo los maestros de taller, que tengan en sus manos las últimas actualizaciones que implican el desarrollo de la empresa”.

“En estos momentos es un acto de grandeza que la empresa está poniendo los mejores ingenieros en investigación y desarrollo para pensar como llevar todo esto a las escuelas técnicas”, remarcó al comentar respecto del taller móvil de matemáticas donado a la Industrial Nº 7 “se nos ocurrió esto de armar un laboratorio móvil, es decir, no va a haber excusas en donde enseñar matemáticas porque en realidad es un mueble que lleva dentro de él, 5 notebooks, un cañon, una impresora multifunción, calculadoras científicas, es decir, un conjunto de elementos para que se pueda dar clase en cualquier lado, en cualquier momento y acompaña fundamentalmente la capacitación”.

Finalmente, Salti adelantó que “también hay un camión móvil que se llama Energía en Movimiento, en realidad es un camión de 17 metros en donde hay una réplica adentro de lo que es una refinería y a su vez, tiene películas y juegos interactivos en el interior donde concientizan acerca de la problemática de medio ambiente y cuales son todos los derivados del petróleo que en la cotidianeidad uno desconoce. La idea es que vamos a recorrer todo el país pero fundamentalmente, vamos a arrancar en las zonas de influencias. Este camión va a estar en las Ferias de Ciencias de la Provincia de Santa Cruz donde ya lo tenemos comprometido y a su vez va a estar en cada una de las escuelas que estamos trabajando con el Programa de Fortalecimiento de Escuelas Técnicas”.