Con un discurso desprovisto de expresiones académicas, Eduardo Del Valle planteó debilidades y fortalezas de una comunidad superior a los 65.000 integrantes. Reconoció en tres ocasiones que la institución necesita hacer una autocrítica y alentar la investigación. También instó a “terminar con la cultura del autoritarismo y la prepotencia para enfrentar los problemas con madurez”.

Del Valle también reconoció que hace falta un mayor presupuesto para mejores sueldos y para la ciencia: “Nuestra universidad necesita que el Estado nacional continúe en el compromiso de una sustancial recuperación de nuestros presupuestos educativos, la situación salarial de docentes no docentes y en los fondos para el desarrollo científico, investigación e innovación tecnológica”.

Puertas adentro

En cuanto a las más de 70 carreras de grado y 42 de posgrado que se dictan en la UNNE, adelantó que falta una “seria etapa de evaluación crítica de las líneas de crecimiento” para favorecer una mayor articulación y equilibrio. Indicó que “habrá que corregir el rumbo cuando los resultados sean pobres o demasiado tardíos”.

Además dijo que esperaba ver al Hospital Escuela y a los servicios de radio y TV recuperados y que falta fortalecer programas de becas y políticas de contención “para evitar las desgracias del desgranamiento, la deserción temprana y la duración excesiva en el desarrollo de la carrera universitaria”.

Relación con otras instituciones

Habló de continuar un esquema “simple y firme de la autonomía política e institucional” y que amplíe la acción transformadora de la UNNE en la región, pero esencialmente en la vida de sus habitantes.

Ante los gobernadores Jorge Capitanich y Ricardo Colombi planteó analizar “qué debe cambiar la universidad para acompañar al Estado y a la sociedad en la recomposición económica y social como requerimiento hoy ya imprescindible”.

También se comprometió a construir los consensos necesarios para las transformaciones propuestas, “único modo concebible de otorgar significado institucional y legitimidad a los actos de gobierno”, dijo.

Contexto social

El nuevo rector convocó a desarrollar modalidades de trabajo que sirvan a la comunidad, “aprovechando recursos dispersos y potenciando capacidades aisladas”. Además consideró que la educación latinoamericana necesariamente se vincula con los problemas sociales, “la formación que estamos dando a nuestros estudiantes tiene que darse frente a una realidad nacional que no se puede abstraer” y mencionó a quienes estudian y trabajan o lo hacen con el esfuerzo de sus padres.

Respaldo al rector

Después de la toma de posesión, intendentes de Resistencia -Aída Ayala- y de Corrientes -Carlos Espínola- y de las ciudades donde la universidad posee centros regionales.

A su turno, la vicerrectora Delfina Veiravé recordó al fallecido Adolfo Torres cuya partida denominó “una pérdida irreparable”. Dijo que durante la transición que condujo la UNNE lo hizo con la función de “dar la mayor certidumbre y previsibilidad dentro de los encuadres normativos y acuerdos históricos de gobernabilidad de la institución”.

Por último enunció que los 60.000 estudiantes de carreras de grado, las 11 facultades, 4.000 docentes y 1.600 no docentes denotan la complejidad de la universidad. En consecuencia analizó que “el nuevo rector reúne las condiciones de haber transitado una importante experiencia académica y de gestión en varios cargos de la universidad, conoce las implicancias de administrar e integrar grupos heterogéneos y se destaca por su disponibilidad al diálogo y debate”.

El mandato de Eduardo Del Valle finalizará el 1 de julio de 2014. Ayer asistieron a su asunción los gobernadores de Chaco y Corrientes, los intendentes de ambas capitales provinciales; por la Arquidiócesis de Resistencia el arzobispo Fabriciano Sigampa, y representantes de los poderes del estado y de las principales instituciones de la región