Esta es una de las metas que se fijó para el año que viene, como continuidad de los logros que se alcanzaron durante el 2012. Se instrumentará también, un diseño de estrategias de intervención, acordes al contexto socio-educativo.
Algunas de las proyecciones planteadas son: Mejorar los índices de terminalidad y permanencia en ambos niveles del sistema educativo de la provincia. Continuar con el acompañamiento y fortalecimiento de los equipos interdisciplinarios de orientación en las escuelas primarias y secundarias, conforme a temáticas que afectan al ámbito educativo, como prevención del consumo problemático de sustancias, educación sexual integral, problemas de conductas, proyectos de vida, fortalecimiento de las trayectorias escolares, acuerdos escolares de convivencia, etc.
Instrumentará también, establecer un diseño de estrategias de intervención, acordes al contexto socio-escolar, considerando las condiciones propias de escuelas urbanas y semiurbanas de la provincia.
Asimismo, se fortalecerán los espacios y conformación de redes comunitarias e interministeriales, a nivel provincial, municipal, local y/o barrial, con intervención de los equipos interdisciplinarios de Disepa.
Además, se continuará con la capacitación a docentes, directivos, y supervisores de todos los niveles educativos. Generar más redes y fortalecer las ya existentes, para ofrecer mayor cobertura y mejor servicio
PRESENCIAS
Durante el ciclo lectivo 2012, a partir de los diversos programas y equipos, realizaron cursos y jornadas de capacitación, charlas, acompañamiento, basadas en núcleos y ejes, implicados como herramientas sobre: Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes; Educación Sexual Integral; Educación y Prevención sobre las Adicciones y el Consumo Indebido de Drogas; Convivencia Escolar; Mediación Escolar; Trayectorias Escolares.
En el caso del programa por los Derechos de la Niñez y la Adolescencia, a lo largo del 2012, realizó capacitación y asesoramiento técnico a más de 500 docentes, y talleres a más de 250 jóvenes.
En lo referido a la Educación Sexual Integral (ESI), durante todo el 2012, se efectuaron Jornadas de Capacitación para supervisores, directivos y docentes del Nivel Inicial, Primario, Secundario, de localidades como Saladas, Tabay, Tata Cuá, Mantilla, Mercedes, Curuzú Cuatiá, Mocoretá, Monte Caseros, Sauce, entre otras. Además, tuvieron participación activa en el Proyecto de Jornada Extendida.
Por su parte, el Centro Provincial de Mediación Escolar, contribuyó con la activa formación de casi 200 alumnos mediadores, con alcance a jóvenes de capital, como así también de Esquina y Saladas, con el objetivo de resolver conflictos internos y evitar la violencia escolar.
En lo que respecta a las actividades del programa Educación y Prevención sobre las Adicciones y el Consumo Indebido de Drogas, se pudo cumplir con capacitaciones a docentes, talleres con alumnos, asesoramiento al cuerpo directivo.
ACUERDOS
A partir del Programa de Convivencia Escolar, se avanzó muchísimo en la recepción y asesoramiento en la construcción de Acuerdos Escolares, de establecimientos de nivel Secundario: en este sentido se cumplió con el 55% de asistencia técnica, y se aprobó el 16% de Acuerdos, los cuales ya tienen Disposición de Nivel.
En lo que respecta a la Atención de Trayectorias Escolares, se hicieron evaluaciones y acompañamiento a niños que presentan dificultades en la adquisición de los aprendizajes escolares. Orientación y Asesoramiento a padres, docentes y equipos de conducción.
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