En la reunión, encabezada por la gobernadora Fabiana Ríos, se realizó un balance de los resultados obtenidos a partir de la creación de la Comisión, y la proyección de las necesidades a tener en cuenta para dar continuidad al espacio.
La titular de la cartera educativa destacó la importancia del encuentro, en que “se trabajó haciendo foco y centralidad en los ciudadanos como sujetos de derecho”, teniendo en cuenta que “estamos hablando de personas diferentes, personas con necesidades especiales, personas con discapacidad, pero que antes que discapacitados son personas y son ciudadanos”.
Asimismo, Del Corro explicó que el debate fue articulado en torno a las acciones que han realizado cada uno de los ministerios, y en base a un trabajo en conjunto que se viene desarrollando a través de la Comisión Coordinadora para la Discapacidad. ”Se dio un previo informe de lo que se ha logrado en estos dos años de construcción del espacio, y también se realizó una proyección de las necesidades a atender y las necesidades políticas para dar continuidad a este trabajo conjunto”, señaló.
La comisión Coordinadora de Discapacidad nuclea a las áreas de gestión del Estado como los ministerios de Trabajo, Desarrollo Social, Gobierno, Salud, Educación, la Secretaría Legal y Técnica, de Derechos Humanos, ONGs e instituciones educativas con todos sus representantes de la educación especial, los cuales “reunidos en una mesa con presencia de la Gobernadora son un ejemplo de transversalidad”, según indicó la Ministra.
En tanto, detalló las gestiones realizadas por la cartera a su cargo, en torno a la modalidad de Educación Especial, incluyendo la creación de la Escuela de Formación Integral en la ciudad de Ushuaia y Río Grande con anexo en Tolhuin, destinada a alumnos con discapacidades entre 16 y 24 años. La misma excede la formación laboral porque apunta a la formación integral que tiene como eje la autonomía y el desempeño de los jóvenes en los ámbitos sociales. De esta manera, en la Institución se trabaja en base a los intereses y necesidades de los alumnos, para que a través de docentes pasantes, puedan participar de los talleres que existen en el medio.
Cabe destacar que el Ministerio de Educación llevó adelante además las gestiones necesarias para que las escuelas especiales participen de la Feria de Ciencias Provincial y Nacional; como así también para que alumnos y docentes de la Escuela Especial Nº1 Kayú Chénèn y del Centro de Actividades Alternativas para Discapacitados (CAAD) formen parte de la Marcha Blanca 2010.
Finalmente, Del Corro recordó que durante este año se entregaron insumos y se realizaron refacciones en diferentes establecimientos, y en ese sentido se continúa trabajando con el objetivo de ampliar la Escuela Especial Nº1.
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