Del Corro criticó a los responsables del ANSES, en la provincia, por el Programa “Conectar Igualdad”

Explicó que para “recibir las netbooks la provincia tiene que llevar adelante la carga de los alumnos y docentes a un aplicativo de ANSES que los registra como beneficiarios del programa y que sirve además para detectar casos de estudiantes o padres indocumentados.

La ministra de Educación Amanda Del Corro, aseguró que la Provincia “ha cumplido con toda la parte del convenio que debía llevar adelante” referida a la implementación del Programa Conectar Igualdad en este año, y lamentó “no tener el acompañamiento de los responsables del ANSES en la Provincia”.

Del Corro resaltó el importante trabajo que se llevó adelante con la conformación de equipos técnicos y pedagógicos, quienes capacitaron a docentes, padres y alumnos para este Programa; pero que ahora “algunos colegios deben esperar a que ANSES instale los pisos tecnológicos que permitirían a las instituciones recibir las netbooks” aclaró.

Cabe destacar que “para no entorpecer la entrega de netbooks el año pasado, el Gobierno de la Provincia asumió la mayor parte de las instalaciones de pisos tecnológicos para el uso de las netbooks”, afirmó la Ministra.

La funcionaria explicó que “por convenio entre las provincias y la Nación, cada alumno de las escuelas secundarias públicas de la Argentina recibirá una netbook del Programa Conectar Igualdad, independientemente de quién ocupe la gobernación en cada provincia”.

Para que una provincia reciba las netbooks tiene que llevar adelante la carga de los alumnos y docentes a un aplicativo de ANSES que los registra como beneficiarios del programa y que sirve además para detectar casos de estudiantes o padres indocumentados. Desde este año, también se requiere la creación de un nuevo cargo, el de Administrador de Red, que es quien ofrece la asistencia técnica del programa en cada escuela, y además garantizar buenos tendidos eléctricos en los colegios públicos.

En este sentido, del Corro destacó que “en Tierra del Fuego se cumplió prolijamente con la carga del aplicativo y no solo eso: a través de la red social Prometeo se coordinó provincialmente esa carga entre referentes informáticos, rectores, la coordinación provincial de informática educativa y ANSES, esto produjo un ejemplo paradigmático de colaboración y participación entre tres ciudades en simultáneo”.

“Por decisión de este Gobierno, Tierra del Fuego fue la primera provincia en crear el cargo de Administrador de Red para todos los turnos, cumpliendo con el otro requisito. Además decidimos no tercerizar como otras provincias la Administración de Red, sino confiar en los docentes de las plantas funcionales” añadió.

Asimismo “ésta gestión interpretó la iniciativa de Nación de crear Aulas de Capacitación Digital como una excelente forma de preparar a sus docentes en estas nuevas formas de aprendizaje, por eso se concretó la realización de 3 Aulas Digitales propias, sumándose a estas el Aula Digital que cada provincia recibe de Nación”, sostuvo la Ministra, señalando que para fines de 2011 se habrán capacitado 2000 docentes, en aulas de 22 netbooks y una pizarra digital táctil.

Cabe recordar que en 2010, Tierra del Fuego fue reconocida como la Provincia con mejor nivel de implementación, alcanzando un 97% del plan, seguido por Misiones y Tucumán, con el 84%. Al respecto aseguraron que el trabajo continúa, ya que “se están haciendo grandes esfuerzos para dotar a las instituciones de un buen tendido eléctrico que termine de configurar un buen campo de absorción de Conectar Igualdad”.

La Ministra de Educación informó que “nuestra provincia es la única a la que Nación y la Organización de Estados Iberoaméricanos le financia una propuesta provincial propia: Prometeo, el Programa de Expansión Virtual de Aulas de Tierra del Fuego”.

Del Corro anotó que “es importante tener en cuenta que nuestro Plan Provincial de Conectividad es también la única propuesta provincial que expande el alcance del Programa Conectar Igualdad, optimizándolo”.

Este Plan creado durante la actual gestión de Gobierno, se fortaleció con la inversión que realizó el Ejecutivo provincial en la compra de 4 servidores propios, adquiridos en el 2010 con una inversión de 80 mil pesos.

De esta manera, en vez de hacerse una bajada de internet por escuela, se va a establecer una poderosa y única bajada provincial para que todas las escuelas funcionen mucho mejor en intranet, pudiendo incluso funcionar sin conexión a internet mediante lectura de los 4 servidores propios.

La titular de la cartera educativa aclaró también que “el Gobierno provincial financia gran parte de los salarios que se pagan a los equipos técnicos jurisdiccionales y territoriales ya que, para los sueldos de otras provincias y de la media nacional, los ofrecidos por Nación no cubren las horas trabajadas”.

Para concluir del Corro lamentó que “se esté jugando con las expectativas de los chicos y familias” y expresó que “es política educativa de esta gestión de Gobierno continuar con este proceso de inclusión digital, con esta base solida y superadora de lo realizado por Nación”.

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