Del Corro acudió al Concejo Deliberante pero no quiso debatir con alumnos

El viernes por la tarde, la ministro de Educación de Tierra del Fuego, Amanda Del Corro, acompañada por la subsecretaria de Educación Superior, María Ventura, acudieron al Concejo Deliberante para subsanar las dudas de los ediles ante el reclamo de alumnos por el traspaso compulsivo de los profesorados de la UTN a la órbita provincial.
De la reunión participaron también el presidente del Concejo Deliberante, Juan “Pipo” Rodríguez y los ediles Ariel Pagella, Gustavo Longhi y Marisa Montero. Los dos representantes del ARI acudieron presurosos a la cita cuando el día anterior habían brillado por su ausencia ante el reclamo de los alumnos.

Durante algo más de dos horas Del Corro –que había solicitado la reunión cuando se enteró que los alumnos habían acudido al Concejo Deliberante- expresó la situación y las razones que motivaron la ruptura del Convenio con el Instituto Superior de Profesorado Río Grande (ISPRG) y la posterior creación del Instituto Provincial de Educación Superior (IPES).

La titular de la cartera educativa de la provincia explicó que a nivel nacional “se creó el Instituto Nacional de Formación Docente que es el órgano de referencia dónde se discuten las políticas para el nivel y en tal sentido el primer lineamiento ha sido dar respuesta a la formación docente que está demandando la realidad”.

Por lo tanto “hay una necesidad de mejorar la formación docente porque la realidad la demanda, y que exista una mejor oferta; de los Institutos” por lo tanto “no podemos seguir sosteniendo tráfico de formación docente y otorgar un título que no tiene validez porque el sistema cambió, la oferta varió y hay una nueva Ley dado que ya no existe más el EGB1; EGB2 y EGB3” y por ello “no podemos seguir otorgando títulos”, al tiempo que aclaró que “no se trata solo de una cuestión de nomenclatura sino también de contenidos; normativa y regulación que hacen a cada nivel”.

Finalmente, Del Corro y María Ventura se comprometieron a entregar a la brevedad al Concejo Deliberante un detallado informe que reseñe los datos más salientes de la creación del IPES, intentando echar por tierra las versiones que indican que con el traspaso de los profesorados, el gastos e incrementó hasta siete veces.

Sin debates

Cuando la reunión promediaba, los alumnos del IPES ingresaron a la sala de comisiones donde se estaba desarrollando la reunión con los ediles y Del Corro se negó a mantener un diálogo con los estudiantes, aduciendo que “este no es el ámbito” y por tal motivo, los invitó a solicitar una audiencia donde puedan volver a reunirse para discutir los temas que generan dudas en la comunidad educativa riograndense.

Pascual Navarro, uno de los estudiantes que encabeza la protesta, aseveró que “nos hubiera gustado que la Ministro conteste alguna de la spreguntas que tenemos para hacerle pero entendemos que si ella no lo quiere hacer está bien y por eso queremos reunirnos la próxima semana en el IPES, que como dijo ella, es el ámbito que corresponde”.

Concejales a medias

Sorprendió una vez más la actitud de los ediles del ARI, Gustavo Longhi y Marisa Montero, quienes no estuvieron presentes en la reunión del día jueves, cuando los alumnos junto con el profesor Hugo Schneider, acudieron a exponer su situación ante los parlamentarios locales.

En este caso, y habiendo solicitado la reunión la propia Ministro de Educación de Tierra del Fuego, sí se hicieron presentes y hasta por momentos se sumaron a la encendida defensa del traspaso de los profesorados, sin entender su rol como representantes de los vecinos de la ciudad.

Es hora que ambos ediles comprendan que fueron elegidos por el pueblo de Río Grande, para defender los intereses de los vecinos de Río Grande y que no hay una “conspiración política” en cada reclamo de la sociedad, tal como lo dejó entrever Longhi en un par de oportunidades, aseverando que el reclamo era movilizado por intereses políticos desde la UTN.

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