Los docentes regresaron ayer a las escuelas como estaba previsto; en la mayoría de las instituciones se realizó una reunión general donde se plantearon diversos temas, entre ellos, la cuestión del cronograma y el contenido temático en cuanto a la cantidad de feriados previstos para este 2013, además algunos padres se quejaron porque sus hijos no pudieron ingresar a la facultad por adeudar una materia y por la falta de coordinación en el calendario entre las escuelas y la Universidad.

En principio, el día señalado era el 13 de febrero pasado, pero como consecuencia de diversas conversaciones y negociaciones entre el ministro de Educación, Orlando Macció, y la Asociación Correntina de Docentes Provinciales (Acdp), se coordinó para ayer el regreso de los docentes. La principal inquietud era el acondicionamiento de los establecimientos educativos.

En lo que se refiere al arreglo de las escuelas, se conoció que los trabajos incluyeron tareas de fumigación, limpieza del tanque de agua, desmalezamiento y la solución de los problemas de electricidad.

El cronograma de materias y horarios está establecido en los pizarrones informativos de cada institución. Cabe recordar que en la mayoría de los casos los interesados en presentarse a rendir deben de inscribirse según las condiciones establecidas en cada escuela. Cada establecimiento tendrá a su cargo la tarea de definir la fecha de las evaluaciones, en función de la cantidad de estudiantes que rinda.

Por otra parte, en las escuelas primarias, los educadores se abocarán a partir de esta semana a realizar actividades administrativas y también a reinscribir a los estudiantes.

POR UNA MATERIA

Una cuestión que se evidenció en una recorrida que realizó El LIBERTADOR por distintos establecimientos es que en horas de la mañana de ayer, cuando los docentes regresaron a las escuelas, varios tutores se acercaron a los establecimientos para realizar un descargo. El planteo se dio en cuanto a la falta de coordinación entre los cronogramas de las escuelas y la Universidad.

Según comentaron, los padres con mucha disconformidad e impotencia plantearon que tenían el deseo de que sus hijos se inscribiesen en las carreras de Abogacía y Escribanía. En cuanto a esto, los mismos señalaron que la Facultad de Derecho abrió un segundo período de inscripción hasta el viernes 8 de febrero, pero que como las escuelas estaban cerradas y aún no estaba establecido el período de exámenes para las asignaturas adeudadas, no pudieron presentar en esta casa de estudios el correspondiente certificado de libre materia.

En todos los casos, los alumnos sólo adeudaban una materia que la rendirían en esta semana, pero de todos modos ya no sirve para ingresar a la facultad; ésto consecuentemente significa un año perdido.

A raíz de este problema, plantearon la necesidad de que en estos casos particulares, para los próximos ciclos lectivos, al menos le tomen la inscripción con la condición de que ni bien pase el período de examen correspondiente a febrero, presenten la constancia de aprobación. Indignados, los padres manifestaron que es una injusticia que por días de diferencia en lo cronogramas entre las escuelas y la facultad sus hijos pierdan el año.

Un tutor planteó sus inquietudes a este medio y aseguró que fueron más de 100 los casos como el de su hijo, con trámites de inscripción que no fueron aceptados, y que ahora no saben qué hacer porque ya tienen el año perdido.