El reposicionamiento del sistema educativo

El reposicionamiento del sistema educativo
El titular de ANSES, Diego Bossio, sostuvo que hay un patrón sólido en la concepción de las políticas públicas que ejecuta la Nación, que es la igualdad de oportunidades, para que todos los argentinos, sin excepción, tengan los mismos derechos.

“Esto es efectivamente lo que viene ocurriendo en Argentina de los últimos diez años, con la recuperación de la autoestima y, muy especialmente, de la educación”, indicó y añadió que “con el esfuerzo de los argentinos, con una firme decisión política de Néstor Kirchner y de Cristina Fernández y el acompañamiento docente, se puso a la educación pública en el lugar en que había que ponerla”.

Manifestó que la educación pública le dio mucho a los argentinos y mencionó los cinco premios Nóbel en Argentina, “único país de América Latina que tiene premios Nóbel en ciencia y todos surgieron de la educación pública, con lo cual a los docentes, a los alumnos, les pedimos que sigan creyendo, porque nosotros seguimos apostando con herramientas como las que estamos entregando”.

En cuanto a las netbooks, dijo que “estamos dando una oportunidad y lo que queremos es que todos los chicos de las escuelas públicas se puedan formar con una computadora” e indicó que “seguramente de estas herramientas digitales surgirá el talento argentino y los futuros premios Nóbel del mundo”.

“Esta es una visión estratégica, una política de Estado que el Gobierno de Jujuy acompaña, para fortalecer la educación pública”, aseveró.

RECURSOS EN ALZA

En otro orden, la directora ejecutiva del programa “Conectar Igualdad”, Silvina Gvirtz, manifestó que “es un orgullo cumplir el sueño de que cada chico pueda tener su computadora” y recordó que desde que Néstor Kirchner tomó la decisión de amentar el presupuesto en educación en el año 2003, hoy la asignación de recursos para esa área alcanza el 6,4%.

FIGURA POLITICA

Por otra parte, Bossio dedicó elogiosos conceptos a la figura politica de Fellner, remarcando que “para los que somos jóvenes, que tenemos vocación por la política, es realmente un docente, no sólo por lo que enseña en sus discursos y en su gestión, sino porque es un gobernador que forma parte de la historia argentina”.

“Cuando relata con amor, con cariño, con pasión, esos momentos duros que vivió el país y que siempre se apostó a la democracia, a la continuidad institucional, Fellner surge como un valuarte y una pieza clave en el surgimiento de Kirchner y, de esta manera, empezar a transformar Argentina”, subrayó.

ACTO PROTOCOLAR

Durante la ceremonia de entrega de netbooks a alumnos del Colegio Secundario Nº 34, el gobernador Fellner, el director Bossio y el ministro de Educación de la Provincia, Rodolfo Tecchi, fueron entrevistados por estudiantes de la radio de la escuela Nº 432 “República Francesa”.

También estuvieron presentes la directora del establecimiento educativo, Mirta Martínez; la diputada nacional María Eugenia Bernal; el director general de GESTAR Jujuy, Germán Fellner; el coordinador de Asuntos Políticos Institucionales de la Gobernación, Daniel Ibáñez; la coordinadora del Consejo Provincial de la Juventud, Silvina Sadir; funcionarios de la Administración Nacional de la Seguridad Social (ANSES) y del Ministerio de Educación.

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