El ministro de Educación de la provincia, Luís Zaffaroni, destacó que el Gobierno del Chubut “está haciendo una inversión grande en la formación de docentes” para los distintos niveles que comprenden el sistema educativo. “Durante el año pasado, y en lo que transcurrió del corriente, hemos puesto el acento en ese aspecto”, remarcó.

Zaffaroni sostuvo que la preparación del recurso humano es un desafío relevante para la cartera educativa provincial. Por tal motivo, realzó que en el transcurso de este último año y medio “se ha puesto el acento en ese aspecto”, resaltando que la gestión liderada por el gobernador Martín Buzzi “está haciendo una inversión grande en la formación de docentes”.

Sobre el mencionado punto el funcionario reconoció que “es el área más sensible y con mayor dificultad en los diversos niveles”, reafirmando que se ha efectuado una “apuesta grande en lo que refiere a la formación”.

Por otro lado, el ministro de Educación reconoció que en líneas generales “el balance del primer semestre es muy bueno porque tenemos una provincia que está cumpliendo con los objetivos que se fueron planificando”.

En tal contexto, resaltó “fundamentalmente el cumplimiento de los días de clases” estipulados para el cierre del ciclo lectivo en 193, cumpliendo así con lo dispuesto desde Nación; la realización de concurso docente; y la inauguración de obras de infraestructura, entre otras cosas.

Escuela Media con inclusión y conocimiento

Zaffaroni destacó también la implementación del nuevo diseño curricular para el Nivel Secundario. “Estamos instalando una cultura diferente en lo que respecta al secundario”, manifestó. Ponderó que “los docentes lo van incorporando, están participando del debate constantemente y eso nos parece muy bueno”.

“Desde nuestro lugar estamos realizando en los establecimientos un seguimiento vinculado con lo que implica haber iniciado en el 2013 con un nuevo diseño curricular”, amplió, reiterando: “Estamos observando que hay una disposición al debate y al trabajo comprometido”.

Además, señaló que en términos generales la comunidad educativa relacionada con la implementación del Nuevo Secundario tiene que hacer foco en “la inclusión pero a la vez generar instancias de aprendizaje con profundidad”. El funcionario aseguró que en Chubut “hay un marco para que esto suceda”. Y completó afirmando que “no sólo tenemos que pensar en la inclusión sino en una Escuela Media que mejore su target en relación al conocimiento”.