El sector lleva un pedido del 50% de aumento salarial al básico, basado en el costo de la canasta familiar. El gobierno ya hizo saber que no podría acceder a esos pedidos y ató la negociación salarial a la renegociación de contratos petroleros de YPF que se define por estos días.

La Secretaría de Trabajo notificó con fecha 15 de febrero a los maestros nucleados en la Asociación Docentes de Santa Cruz (ADOSAC) y en la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), como así también a las autoridades del Consejo Provincial de Educación para, el próximo martes 22 de febrero a las 16, en la sede de la Subsecretaría de la Función Pública, dar apertura a la mesa de negociación paritaria.

Así lo confirmaron a La Opinión Austral desde la ADOSAC provincial, que también hizo pública la convocatoria a través de su portal y donde anoche la conducción gremial evaluaba la posibilidad de presentar hoy una nueva nota, para solicitar el adelantamiento de la convocatoria, dada la cercanía del inicio de clases, a sólo seis días de la fecha de la convocatoria.

Es que la ADOSAC viene insistiendo a la Secretaría de Trabajo, mediante sendas notas elevadas desde el comienzo de febrero, en el pedido de “convocar en forma urgente a una reunión de paritarias para tratar el tema de aumento salarial”.

El jueves anterior presentó una segunda nota al secretario de Trabajo Raúl Santibáñez, en similares términos a una enviada con fecha 2 de febrero.

Del éxito de la negociación dependería el inicio de clases

Al hacer público el primer pedido de audiencia de la mesa de negociación paritaria, el secretario adjunto de la ADOSAC provincial, Alejandro Leone, hizo notar oportunamente que la discusión salarial está pendiente desde el mes de julio anterior.

Advirtió que en mayo de 2010 fue acordado un aumento salarial escalonado del 18%, que al completarse en la primera mitad del año, daría paso a una nueva negociación para completar un porcentaje de aumento salarial para la segunda mitad del año, lo que nunca se concretó.

“El inicio de clases 2011 está supeditado primero a la paritaria, y después a los logros que esta obtenga”, sentenció por lo tanto el dirigente, basado en la decisión del Congreso Provincial de la ADOSAC, según la cual informó además que el sector irá a esta reunión con un pedido de 50% de aumento al básico, tal lo decidido por el Congreso Provincial del sector.

El sector docente exhibe como experiencia que, en la mesa de discusión, “por parte del gobierno provincial no existen las contraofertas, existe una posición y punto, así que estamos tratando de que se observe realmente el costo de la canasta familiar que, de acuerdo a nuestro último cálculo de 2010, roza los 9.600 pesos en Santa Cruz”.

“Prematura” postura

Al conocerse la postura de la ADOSAC, el presidente del Consejo Provincial de Educación (CPE), Roberto Borselli, señaló que sería “prematuro” manifestar si el ciclo lectivo se va a iniciar o no este año, en referencia a las amenazas del gremio de la ADOSAC, y adelantó que desde el gobierno se garantizará el inició de las clases para el próximo lunes 28 de febrero.

“Todavía es prematuro hablar de inicio o no inicio del ciclo lectivo. Desde el CPE ratificamos el inicio del ciclo lectivo que ya fue estipulado por el Consejo”, dijo oportunamente el funcionario.

Borselli aseguró que “en el ámbito de la paritaria se va discutir y negociar la pauta salarial que corresponderá para este año”.

Expectativa en la renegociación petrolera

Al debate mediático se sumaría dos días después el gobernador Daniel Peralta, asegurando en una visita al Museo de Arte “Eduardo Minnicelli” que el gobierno daría el debate no sólo salarial en la mesa de negociación paritaria, por lo que consideró “innecesaria” la postura de ADOSAC.

También hizo notar que “la comunidad educativa de Santa Cruz está esperando al 28 de febrero para llevar los chicos al colegio, esperando que los docentes estén en las aulas y se pueda iniciar el año lectivo, más allá de las discusiones que podamos tener”.

Peralta vaticinó largas discusiones para este año, en virtud de “los pedidos de algunos sindicatos en cuanto a incrementos salariales que, obviamente, no estamos en condiciones de otorgar”, como asimismo opinó que «planteamientos como los que se están haciendo, en medio del inicio de un año que tiene claros tintes electorales, lo único que hacen es complicar la cuestión política de Santa Cruz».

Por el contrario, pidió “que se separen ambas cuestiones y que vayamos paso a paso, porque la situación de la provincia está claramente explicitada en el presupuesto que elevamos a la Legislatura provincial y no hay recursos nuevos”.

Peralta refirió, no obstante, que a partir de los resultados de la renegociación de contratos con YPF, “quizá recién podamos hablar de cómo vamos a ir recomponiendo los salarios, empezando por supuesto por los que menos tienen».

La discusión nacional

Por su parte, la ADOSAC, que por estos días participa de distintas reuniones en el CPE para acordar criterios relacionados con los concursos de titularización docente que ya se concretaron en Gobernador Gregores y continúan el viernes 18 en Río Gallegos, y el martes 22 de febrero en Caleta Olivia, también estará tomando parte hoy, en Buenos Aires, de un Plenario de Secretarios Generales de la CTERA, que está llevando adelante discusiones paritarias con el gobierno nacional.

En este contexto, los docentes rechazaron el aumento del 22% que les ofreció el Gobierno nacional en la paritaria con CTERA, SADOP, UDA, AMET y CEA, informó Clarín.com.

En esa discusión, dado que los montos salariales de Santa Cruz difieren sustancialmente, la ADOSAC propone la discusión de porcentajes y no de montos.

En ese marco también se tiene como referencia, en cuanto a las asignaciones familiares, que si bien en Santa Cruz se logró un incremento en 2010 por pedido especialmente de ADOSAC y que provenía de 2007, sólo fue para algunas asignaciones (hijo y discapacidad), no para todas (familia numerosa, cónyuge, nacimiento, casamiento y adopción).

También se impulsa en esa negociación nacional la derogación del impuesto a las ganancias sobre los salarios, y se advierte que la ayuda escolar está congelada en sus valores hace más de 10 años y es distinta para Inicial-EGB ($ 500) que para Polimodal-Superior ($ 200).

Evalúan los gremios docentes que debieran igualarse esos montos y solicitar una segunda ayuda escolar a mitad de año, del mismo valor, ya que los gastos en educación son permanentes (renovación de útiles, carpetas, hojas, libros, fotocopias, guardapolvos, zapatillas, etc.).