La viceministra de Educación de la Nación, María Inés Abrile de Vollman, declaró a EL LIBERAL que desde el ministerio nacional “se está trabajando mucho en Santiago del Estero apoyando la gestión de los equipos técnicos y a las escuelas”.

La funcionaria nacional participó ayer en la entrega de las 3.914 netbook a escuelas secundarias y especiales, en un acto presidido por el gobernador, Gerardo Zamora.

Al realizar una evaluación sobre la situación educativa en la provincia, informó: “Se ha puesto en marcha un proceso de transformación procurando que la educación secundaria no sea selectiva para los que querían o los que podían, y esto implica que hay que lograr que los chicos en edad escolar que no estén en la escuela vayan a la escuela, algunos abandonaron y hay que recuperarlos, y en este sentido se está trabajando mucho en Santiago del Estero apoyando la gestión de los equipos técnicos y de los directores de las escuelas”.

Recalcó que el Gobierno nacional ha dispuesto “un financiamiento muy importante para cada una de las escuelas según la matrícula que tienen, a través de lo que se denomina un plan de mejora”.

Especificó que se trata de una propuesta que hace cada escuela, “en función de conocer sus problemáticas, sus avances y dificultades, que porcentaje tienen de repitencia y abandono, como aprueban las materias y como salen en las pruebas, y con estos mecanismos de apoyo, a partir de horas que se les agregan y de recursos, pueda permitirle a cada escuela tener un monitoreo y acciones especificas para evitar que los chicos abandonen, repitan y para lograr que se promuevan”.

Inicio de clases

En lo referente a la decisión ministerial de iniciar las clases el 28 de febrero, Vollman comunicó: “Son decisiones provinciales en el marco de una recomendación general de que efectivamente se dicten no menos de 180 días de clases, también depende de sus climas y de sus fiestas patronales, lo que influye en la definición de los 180 días, pero es una sana medida de política a favor de los chicos, de que estén en la escuela, de que aprendan, de que los docentes puedan tener todos los días y horas de clases que se necesitan para desarrollar los planes de estudios aprobados”.

Asimismo, recordó: “En agosto, los ministros provinciales aprobaron el calendario que significará el efectivo cumplimiento de los 180 días de clases como una medida de política educativa que permitiera el desenvolvimiento de los planes de estudio en los horarios y tiempos correspondientes”.

En referencia a la situación santiagueña, expresó: “Si Santiago del Estero encontró una forma de garantizar los 180 días, puede iniciar las clases desde el momento en que defina la provincia”.