Cada vez falta menos para el inicio del periodo escolar 2011, frente a ello la Ministra de Educación de la Provincia se refirió a las refacciones que se están realizando en la Escuela Normal y otros establecimientos. Además se refirió a su trato con los gremios educativos.

¿Cales son las medidas que se están llevando a cabo respecto a la situación edilicia de la Escuela Normal?

Nosotros venimos trabajando y no dejamos de trabajar en este año, con respecto al mantenimiento de infraestructura, son más de 500 establecimientos en la provincia, y se van priorizando edificios con mayor dificultad edilicia. El Ministerio de Infraestructura se está haciendo cargo de la Escuela Normal, teniendo en cuenta que es una obra importante, se está desarrollando un tratamiento especial porque está por declararse como edificio histórico. El lunes estuvimos con el Ministro para hacer una evaluación e inspección en lo que se avanzó la semana anterior, ya se trabajó en los cielos rasos y se va a trabajar en lo que es el cableado de la parte eléctrica, se realizará un tratamiento integral. La prioridad también serán los baños para que estén en condiciones de iniciar las clases, está colaborando Ejedsa, y tenemos el apoyo del Colegio Éxodo Jujeño, que hizo un proyecto de apoyo escolar a todos los alumnos que se llevan materias de febrero a marzo. Además contamos solidaridad del Colegio Técnico de la provincia que ofreció siete aulas si existiese la necesidad de que alumnos de la Escuela Normal deban ser reubicados momentáneamente. Se trabajará con la Escuela Normal de la misma manera que se está trabajando en el Colegio Nacional Nº 1, en materia de replanteo y mantenimiento del techo.

¿Peligra el inicio de las clases por las refacciones realizadas?

Para poder terminar las refacciones en condiciones optimas será un proceso de un año, pero sí vamos a comenzar las clases en la escuela. En la medida que sea necesario llevar los alumnos a otro espacio, se realizará de manera gradual y progresiva. Es una tarea importante porque queremos dejar la Escuela Normal en muy buena situación, luego habrá una segunda etapa con el tema de carpintería, pisos y demás.

¿Cuál es la situación de la Escuela Belgrano que también necesita refacciones?

Las empresas trabajará desde la semana que viene en la escuela Belgrano, la situación no es las misma de la Escuela Normal. En la Escuela Belgrano se refaccionará el techo de entrada, y se realizarán mantenimiento en las cañerías que ya estaban planteadas. Todas estas refacciones tampoco afectaran el inicio del ciclo escolar en la escuela Belgrano.

Hace poco tiempo se reunió con Adep, ¿Cuáles fueron los temas tratados?

Son los diferentes temas que siempre se abordan en el inicio de periodo lectivo. Tenemos de ingresos titulares de más de 500 vacantes. En los próximos días daremos las fechas y el lugar donde se tratará el ingreso a estos cargos en nivel inicial, primario, educación especial, y materias especiales. También hablamos lo que es el tema abono, en donde no hay dificultades con el contrato de las empresas. En cuanto a la cuestión de comedores, se decidió pagar al director de cada establecimiento que tiene a su cargo la nutrición de los alumnos. A partir del 17 de febrero, los directores deberán presentarse para retirar el cheque y comprar todo lo que es alimento para los comedores. Eso es de gran ayuda para que el director compre en efectivo y no sufra aumento de precios, y sobre todo pueda hacer una rendición rápida. Asimismo, hablamos sobre la posibilidad de cargos para los núcleos de direcciones de jardines de infantes, ya comenzamos a realizar el tema de expedientes. Por ultimo se trató el tema puntual de lo que es la desinfección y desmalezamiento hasta el 12 de febrero, la lluvia no nos esta dejando realizar las tareas en tiempo previsto, pero estamos trabajando muchísimo con municipios, a los efectos de hacer una tarea mas rápida y eficiente.

¿Están previstas nuevas reuniones con el resto de los gremios para seguir con el tema edilicio?

Continuamente los gremios tiene un contacto directo con al secretaria de infraestructura del Ministerio de Educación, ellos plantean el problema y nosotros brindamos la solución. Las condiciones de las escuelas mejoraron muchísimos y tenemos menos escuelas en condiciones no óptimas para comenzar. En la Juanita Stevens estamos cambiando toda la cubierta y tenemos que esperar que las lluvias nos acompañen. Siempre trabajamos con los gremios y vamos a continuar trabajando con ellos.