Ivana Placencio, de la escuela 720 de Trelew, fue la única estudiante de la provincia que integró la comitiva argentina en el encuentro desarrollado en Uruguay.
Placencio, la única estudiante chubutense que formó parte de la comitiva argentina que viajó al vecino país, fue recibida esta mañana por el mandatario provincial en la Casa de Gobierno en Rawson luego que se reuniera con Romero en su despacho del Ministerio de Educación provincial.
En este marco, la joven fue invitada a participar en la Sala de Situación del acto en el que se abrió la licitación para ampliar la escuela de La Angostura y fue allí donde expresó que “cuando uno escucha cuál es la realidad de los chicos de otras provincias, ahí le da valor a lo que tiene o a lo que puede acceder y piensa que si nos quejamos, lo hacemos de llenos. En el norte de la Argentina la realidad es muy triste, los chicos contaban que no tienen escuela y estudian en lugares prestados o tienen que caminar 35 kilómetros y hasta cruzar un río para llegar a la escuela porque el Estado no les puede poner un colectivo. Hay situaciones muy tristes, de las que uno no tiene idea”, señaló tras haber podido vivenciar la realidad que en materia educativa tienen otros estados provinciales, y otras naciones del Mercosur.
Salto cualitativo
Durante esa ceremonia, al presentar a la estudiante Romero dijo que la alumna “es una embajadora de Chubut en el país, en el Parlamento Juvenil del Mercosur”, y agregó que “ha tenido el privilegio de haber estado con el presidente del Uruguay, con chicos de toda Latinoamérica y una alumna que nos representa tan bien como tantos otros chicos, da muestras de que hay mundos posibles y mejores y éste es uno”.
También el gobernador Das Neves destacó la participación de la joven estudiante, indicando luego del acto y en diálogo con el periodismo que “es bueno dar a conocer todos estos casos porque no solamente sobresale Ivana Placencio, hay muchos casos de chicos premiados y vamos mostrando cierta excelencia”, dijo al remarcar que “es un salto cualitativo importante y a nosotros nos emociona mucho porque es una chica de un hogar humilde de una escuela que cuando nosotros la tomamos nos comprometimos e hicimos un edificio nuevo, la 720 en el barrio Constitución y acá se empiezan a ver los resultados concretos”.
Además, en la oportunidad el ministro Coordinador de Gabinete, Pablo Korn, aprovechó para felicitar a la estudiante “por representar a Chubut pero también a nivel país en estas jornadas, que como decimos muchas veces, no ocupan las primeras planas de los diarios pero son sumamente importantes a nivel educativo”.
El Parlamento Juvenil
El Parlamento Juvenil Mercosur nació impulsado por la Unesco, como un proyecto cuyo principal objetivo es abrir espacios de participación para que los jóvenes intercambien, dialoguen y discutan entre ellos temas que tienen una profunda vinculación con sus vidas presentes y futuras. El proyecto se propone generar un espacio de diálogo para que los jóvenes compartan sus visiones e ideas acerca de la escuela media que quieren.
Antes de llegar a la reunión de Montevideo hubo una instancia nacional que tuvo lugar en Buenos Aires. Allí se congregaron más de 500 jóvenes de casi todas las provincias del país y hasta allí arribó una comitiva del Chubut integrada por 18 estudiantes de escuelas secundarias. Un alumno de cada provincia formó parte de la comisión redactora, quien de manera colectiva elaboró el documento nacional que expresa las voces de todos los jóvenes de la Argentina acerca de qué escuela secundaria quieren.
Ivana Placencio fue elegida por sus pares para integrar la comisión argentina que viajó a Montevideo para asistir al encuentro del Parlamento Juvenil del Mercosur en el que participaron 110 alumnos de la Argentina, Brasil, Bolivia, Paraguay, Colombia y Uruguay y que fue visitado por el presidente del país anfitrión, José Mujica.
“Entre la escuela que tenemos y la que queremos no hay muchas diferencias; en Chubut, en comparación con lo que ocurre en otros lugares, podemos acceder a la educación sin mayores problemas pero hay chicos que tienen que lucharla mucho para poder estudiar, que quieren hacerlo y no pueden. Ser parte de este proyecto me permitió ver que tengo que estar contenta por lo que tengo, por lo que tenemos”, opinó.
Ahora, Ivana junto con su profesor Martín Jaramillo y con el resto de los alumnos que fueron parte de la instancia nacional del evento, proyectan reuniones y debates en otras escuelas de la región para transmitir la experiencia y seguir delineando entre todos los alumnos el perfil de la escuela que desean.
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