El docente universitario cuestionó el abordaje que realizaron los medios, por potenciar los efectos del acoso y ser responsables a su vez de hostigamiento. También criticó al gobierno a quien acuso de abandonar "a los docentes quienes terminan haciéndose cargo de esta problemática de la cual muchas veces son también víctimas".

"El acoso escolar es siempre un acto colectivo del que no solo participan agresor y agredido sino también aquellos que observan. Sin los que observan, sin esa audiencia el acoso escolar pierde mucho de su significado. El abordaje que hicieron los medios amplificaron la audiencia y de ese modo potencian los efectos del acoso y nos transformo a todos en participes y victimarios".

"El acoso u hostigamiento encierra estigmatización y los medios estigmatizaron a la chica que en la imagen aparece como agresora, de ese modo la transformaron también en victima, victima de "bullying" esta vez ejercido por los mismos medios", explico Marcelo Fraga.

Respecto al rol del Estado el referente quilmeño de Margarita Stolbizer declaró: "lo que llama la atención de este caso, es la ausencia del Estado, y ello es porque el Gobierno Nacional y Provincial han estado ausentes, los equipos interdisciplinarios son inexistentes, y no se articula con las áreas de protección de la niñez y la adolescencia. El gobierno abandonó a los docentes quienes terminan haciéndose cargo de esta problemática de la cual muchas veces son también víctimas".