Las buenas iniciativas contagian entusiasmo. Eso quedó muy claro durante el desarrollo del primer #GenTécnicoMakers, un programa promovido por la empresa Ternium Siderar y apoyado por la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), Jefatura Región 12 y la Municipalidad de San Nicolás. 

Las expectativas de los organizadores se transformaron en entusiasmo al momento de «cranear» proyectos enfocados al cuidado del medio ambiente y soluciones para problemáticas viales, el desafío que -esta vez- se le propuso a los alumnos de quinto y sexto año de las escuelas con las que Ternium Siderar trabaja en el marco del programa Gen Técnico.

Desde las 10:00 hasta las 15:30, diferentes grupos de alumnos trabajaron sobre 21 proyectos que se desprendieron de los tres ejes propuestos: soluciones para el ahorro de energía; alarma ante problemas meteorológicos y soluciones medio ambientales; y propuestas de movilidad sustentables y sostenibles y resolución de conflictos viales.

“No es casual que la propuesta de este año gire en en torno a cuestiones sobre las que tenemos que pensar y trabajar en conjunto. El desafío de trabajar en desarrollo sustentable y brindar soluciones viales son responsabilidades del Estado, pero que deben involucrar a toda la comunidad. Y sabemos que los jóvenes siempre tienen buenas ideas para cranear, por lo que todos podemos aprender mucho de lo que suceda hoy en #GenTécnicoMakers”, señaló Sergio Ponce, máxima referencia de la Dirección municipal de Ciencia y tecnología.

El Inspector de Dipregep Región 12, Gustavo Paez, destacó como “muy importante” que los jóvenes puedan aportar al desarrollo de una sociedad. “De aquí mismo puede salir una iniciativa que aporte soluciones a problemas que son comunes a la sociedad”, señaló Paez. 

Aprender en equipo

Fernando Favaro, en tanto, no ocultó la satisfacción por la cantidad y calidad de los proyectos que los alumnos abordaron este año. “Estamos convencidos que trabajar en proyectos integrales mejora la competencia, las habilidades y los conocimientos de los alumnos. El mundo le ha dado una vuelta al método de aprendizaje tradicional porque ha visto que trabajar en proyectos es mucho más productivo ya que el alumno participa activamente de todo el proceso, desde la génesis misma de una idea. A eso los estamos invitando: a desarrollar una idea, y trabajar en equipo sobre metas muy concretas. Porque eso mismo es lo que el día de mañana tendrán como desafío en una empresa, en el sector público y en cualquier ámbito laboral”, expresó el gerente de Relaciones con la Comunidad de Ternium Siderar.

Finalmente, el decano de la UTN-Facultad Regional San Nicolás puso en valor las oportunidades que surgen a partir del trabajo conjunto del sector privado y el público. “Es preciso utilizar todos los recursos que tengamos a disposición, porque esa es la mejor manera para promover desarrollos a mediano y largo plazos”, manifestó Haroldo Avetta.

La mecánica

Los alumnos trabajaron en tres salones diferentes, con el material provisto por la organización. Cada grupo contó con tutores que guiaron a los estudiantes a lo largo del desarrollo del proyecto. Al mediodía se propuso un break -en planta baja- para almorzar, aunque algunos grupos optaron por quedarse en las aulas para seguir trabajando en sus proyectos. 

Al finalizar la tarde, los diferentes equipos presentaron sus proyectos ante un jurado de expertos que evaluó la creatividad, innovación, aplicabilidad y nivel de impacto social . El veredicto final, se definirá en la red social Facebook/Gente del Acero: los tres proyectos más votados recibirán 75.000 pesos.