El titular de dicha Secretaría, Huáscar Alderete, subrayó que esos trabajos van a tener mucho que ver los centros preventivos que tienen un ámbito de actuación en el nivel secundario. Además, prevé un cronograma de evaluación en donde deberán cumplir una serie de pasos para llegar a una evaluación final, que se hace a fin de año.

Alderete explicó que en esa evaluación final el docente podrá dejar su impronta a través de sus vivencias, para poder hacer coincidir la realidad que cada uno de ellos vive en su ámbito de trabajo y en la comunidad donde está enclavada la escuela.

Apuntó que, de esta manera se podrá tener información más clara de la provincia para poder adaptar la bibliografía que a se tiene sobre la temática. Ésta actividad corresponderá a un doble juego en donde el Estado propone y los docentes, “ratifican la propuesta o la tratan de corregir de una manera enriquecedora”. Por esta razón, agradeció la dedicación y el esfuerzo que ponen para cumplir,  en 150 escuelas que están distribuidas a lo largo y ancho de la provincia, con la propuesta que desde hace diez años ha elevado la Secretaría de Prevención de las Adicciones.

Asimismo, señaló que hoy le toca a Capital pero que también se realizará este tipo de encuentro con docentes de los establecimientos del interior provincial, que ya tienen todos los elementos bibliográficos como para empezar a trabajar.

Por último, destacó el trabajo del personal de la Secretaría que recorrió el interior ocupándose de la realidad de los establecimientos educativos, tarea que “culmina en San Salvador, haciendo un peinado fino en los 34 establecimientos reunidos aquí”, concluyó.