La titularización de los docentes de Nivel Superior es un tema que preocupa y por el que viene realizando incesantes gestiones la dirigencia del Cedems, el gremio que agrupa a los docentes del sector. Así lo señaló el secretario adjunto de la entidad, Alberto Argañaráz, quien comentó que la problemática que embarga a un nutrido grupo de profesores viene arrastrándose desde hace tres años aproximadamente.

Reveló que hasta el momento el Ministerio de Educación sólo emitió cien resoluciones de titularización para regularizar la situación, sobre un total de casi 600 expedientes que están a la espera del correspondiente tratamiento. “Esto genera una lógica preocupación a nuestros afiliados y a la dirigencia del Cedems, que en los últimos tiempos viene planteando el tema ante la Dirección de Educación Superior”, advirtió.

En tal sentido mencionó que el sindicato solicitó a la autoridad del área un cambio en la forma de realizar el trámite, a los efectos de agilizar y resolver la situación de manera más expeditiva. Dijo además que si esta situación no se regulariza a la brevedad “será dificultoso llevar adelante los cambios que propone la nueva Ley de Educación Nacional”.

Al dar cifras concretas el dirigente señaló que la problemática involucra a 670 expedientes, muchos de ellos formados para un mismo docente. Explicó que por solicitud del gremio la Dirección de Educación Superior está trabajando en la depuración del registro de expedientes y que el plazo establecido para terminar esa tarea expiró el 31 de marzo pasado.

Precisó que el área en cuestión tiene que implementar un nuevo sistema que permita acelerar el trámite y así resolver en una primera instancia cerca de 300 expedientes que aguardan una resolución concreta. Aclaró que la actual situación de revista no afecta la escala salarial ni los derechos que en esa materia tienen los docentes, aunque reconoció que está en juego la estabilidad laboral, tan o más importante que el haber que perciben por la tarea que realizan.

Remarcó que este proceso de titularización que exige el Cedems responde a una Ley sancionada con anterioridad por la Legislatura jujeña y que una vez terminado el mismo las designaciones en el sector se llevarán a cabo mediante concurso de antecedentes y oposición. “Este trámite se viene demorando desde hace más de tres años y si no se soluciona esta problemática el gremio no avalará de ninguna manera la transformación que establece la norma nacional para este nivel”, subrayó.

Por otro lado y refiriéndose al estado de los edificios escolares, apuntó que algunos establecimientos marcados por el Cedems como prioridad antes del inicio del presente ciclo lectivo comenzaron a ser intervenidos con trabajos y obras de mejora. “Siguen existiendo problemas en algunos establecimientos, varios de ellos relacionados al agua potable, a los sanitarios y al cableado eléctrico, pero existe un compromiso de la cartera educativa de avanzar en soluciones a la mayor brevedad posible”, indicó el dirigente gremial.