Se trató del concurso "Conocer para producir. Producir para crecer", que había lanzado en agosto la Sociedad Rural de Rafaela; y que con material en video realizado por los alumnos valiéndose de las computadoras classmate, determinaron que la escuela Pizzurno al quedarse con el primer lugar, entre 19 trabajos recibidos, merezca la instalación de un aula digital.
Con la presencia del vicepresidente de la Sociedad Rural de Rafaela, Alcides Zurvera, la representante del grupo GAMA, Norma Bessone; y el intendente Omar Perotti, se cumplió con la exhibición de los tres trabajos premiados y la entrega de los reconocimientos para sus realizadores, todos alumnos de escuelas primarias de la ciudad.
Estuvieron presentes en el Salón de Toros de la entidad las escuelas, Bernardino Rivadavia, Pablo Pizzurno, Manuel Belgrano, Centenario de Rafaela, Amancay, San José, Brigadier General Estanislao López, todas acreditadas con un certificado de participación entregado durante el acto. Ausentes se hallaron los alumnos de la Escuela de la Plaza, pero los 19 trabajos fueron evaluados por las instituciones y empresas involucradas en el proyecto, que preseleccionaron los materiales y luego avanzaron sobre la calificación final, basándose por ejemplo en el impacto del mensaje, la inclusión de datos significativos de cada sector y el abordaje integral de la presentación.
El objetivo fue la promoción de las cadenas productivas agropecuarias y sus alcances, que tuvo como objeto desde el mes de agosto la contribución al conocimiento, divulgación y promoción del desarrollo sustentable, gracias a la organización de la SRR, la Asociación Rafaela X Venir, Microsoft, Intel, el Programa BID-FOMIN ACDICAR, INTA; y la Municipalidad de Rafaela, además del apoyo del Ministerio de Educación de la Provincia, a través de la Regional III de Educación.
Zurvera remarcó que esta primera etapa del concurso desarrolló los conocimientos que son necesarios a la hora de producir, poniendo de relieve el concepto de cadenas de valor, con lo cual el crecimiento dará un margen sustentable, para que las actividades prosperen; y así se dé el empuje preciso desde el campo para el avance de la ciudad.
A su turno, el intendente Perotti reconoció que este concurso sirvió para que "el campo no quede conceptualmente tan lejos de la ciudad", a pesar de estar Rafaela rodeada de hectáreas tan provechosas, pero es cierto que la vida moderna ya no tiene tanta interacción con la actividad productiva del sector, como la tenía antes.
"Cuanto más vamos a conocer de lo nuestro, más lo vamos a cuidar y más lo vamos a querer", señaló en la combinación del uso de la tecnología y el valor de las tareas más significativas de la ciudad y la región, como lo es el campo.
EL PODIO
De forma descendente se fueron entregando los premios, sobre los cuales Norma Bessone reconoció que fue una ardua tarea la de la selección, donde se consideraron todos los detalles de los materiales, quedando en el tercer lugar el grupo "Las granjeras", un grupo de nenas de la escuela Amancay, que recibieron como los ganadores del segundo puesto los premios de "un día de campo y material didáctico", que correspondió al conjunto con el nombre de fantasía "Mariposas", de la escuela San José.
Finalmente; y luego de ver las tres proyecciones de este podio virtual sobre la producción agropecuaria, se determinó que el primer premio quedara en manos del grupo Tecnoagro de la Escuela Pablo Pizzurno, que se acreditó la instalación de un aula digital con 20 computadoras classmatte y conectividad a internet, donde toda la institución educativa podrá capacitarse en las nuevas tecnologías, tal como ya sucede en otros dos establecimientos de la ciudad.
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