En la sesión de este jueves, se convirtió en ordenanza el proyecto de la concejal del bloque de Acción Marplatense, Alejandra Urdampilleta, mediante la cual Mar del Plata y Batán celebrarán un día al año el “Día del Juego y la Convivencia”.

El objetivo de la iniciativa es profundizar el trabajo en pos de garantizar los Derechos de los Niños a través de la participación de niños y niñas en los espacios públicos mediante actividades lúdicas que los integren como agentes activos de la sociedad.

El proyecto se inscribe en el concepto de Ciudad de los Niños elaborado por el pedagogo italiano Francesco Tonucci quien estuvo en Mar del Plata y firmó un acuerdo con el intendente Gustavo Pulti, mediante el cual General Pueyrredon pasó a formar parte de la Red de Ciudades de los Niños.

Entre los fundamentos de la iniciativa, Urdampilleta explicó que “el concepto de Tonucci surge del balance que éste realiza sobre la vida urbana actual a través del cual se sostiene que los niños y niñas pasan gran cantidad de su tiempo en lugares cerrados, que sus movimientos son limitados y que la televisión ocupa un lugar preponderante, desapareciendo las posibilidades de experiencias de interacción abiertas y libres”.

“Esto ocurre porque las ciudades están organizadas y pensadas en función de las necesidades y obligaciones de los adultos”, dijo y aclaró la Red de Ciudades de los Niños se propone una “nueva noción de ciudad” cuyo punto de referencia es el niño, su juego, su crecimiento y donde los diferentes espacios de la misma son “canales de comunicación e intercambio seguros entre niños y adultos”.

Según esta idea, reparó Urdampilleta, “las ciudades se convierten en ambientes ricos y estimulantes que permiten la interacción y la participación de la comunidad”.

En ese sentido, la concejal sostuvo que “Tonucci habla de una ciudad compartida: una ciudad para todos donde los vecinos puedan moverse, libremente, con seguridad”.

“Por eso, la decisión de establecer el ´Día del Juego y la Convivencia´ constituye un interesante aporte para ir concibiendo paulatinamente un nuevo concepto de ciudad, adaptada a todos, más democrática y en la cual se devuelve a los niños y niñas la posibilidad de apropiación de la ciudad en función del juego”, indicó.

El juego como aprendizaje, interacción y convivencia

La concejal también se refirió al juego como parte de lo colectivo. “A través del juego, dichos espacios se convierten en ámbitos que promocionan la participación, comunicación y el intercambio tanto entre niños como entre estos y los adultos creando las condiciones para la construcción de la vida democrática”, analizó.

“Así, el juego constituye un espacio de aprendizaje, interacción y convivencia. Generando espacios abiertos de juego de los que forme parte la sociedad toda, es que se crean nuevos modos de convivencia, los cuales garantizan la construcción y el fortalecimiento de espacios de ciudadanía”, completó.