Convocó a respetar la institucionalidad y a separarla de lo político. Adelantó que se lanzará un foro para debatir la agenda educativa.
"Lo ocurrido el viernes fue un desatino, por lo menos un desatino institucional, y una falta de respeto”, dijo ayer en declaraciones a Radio Valle Viejo.
Para el Vicegobernador, el desaire del viernes pasado es un “tema terminado" y agregó que "lo realmente importante es que se haya podido dar inicio al ciclo lectivo 2014, como se lo hizo en el caso de las escuelas pertenecientes al sistema municipal de la Capital el pasado miércoles".
Más adelante, Mera reflexionó en la necesidad de respetar la institucionalidad y remarcó que "se debe diferenciar que había un ministro que era cabeza del acto y representaba al Ejecutivo por ser el ministro del área y una autoridad superior al ministro que era el vicegobernador y que encima, estaba a cargo del Ejecutivo Provincial”.
“El ministro que fuere, debe aprender que esta persona, el vicegobernador, es la que jerárquicamente está representando al Ejecutivo y así lo determina la Constitución Provincial, y el voto popular, y debe haber un respeto a lo institucional”, manifestó.
“Puede no gustarle personalmente, puede no quererlo personalmente, puede tener el peor de los conceptos, pero ahí no estaba Ariza ni Mera, estaba el ministro de Educación y el Vicegobernador de la Provincia”, remarcó.
Insistió luego en que se debe “aprender a dividir” entre lo institucional y lo político partidario. “Cuando hagan un acto de una línea política, podrán determinar cómo quieran las cosas, hacer lo que quieran, pero no estábamos en un acto político, sino en el acto más extraordinario que es recibir la esperanza de todos los jóvenes”, argumentó.
El funcionario instó a dar un cierre a la polémica y adelantó que la Vicegobernación realizará su aporte y lanzará el próximo lunes una serie de foros ciudadanos, entre ellos el de Educación, a fin de “discutir a mediano y a largo plazo, fuera de la coyuntura y del tiempo que corre en contra”.
"En Argentina, tenemos un sistema educativo inclusivo, lo que es altamente positivo, pero también poseemos una arista por demás negativa que tiene que ver con la existencia de un sistema de bajísima calidad educativa, algo que no se produjo ahora, sino que es producto de 20 a 30 años de no tener un trabajo sistemático, pero que hay que revertir, a través de una mirada y un trabajo a mediano y largo plazo, con todos los actores”, agregó.
Reiteró luego que desde la Vicegobernación y el Senado se acompañará y se realizarán los aportes necesarios al Ejecutivo, "como hasta ahora , tal como las circunstancias lo exigen". "Hechos como estos, amén de lo desafortunado que pueden ser, no dejan de ser secundarios”.
"Se trató de un desatino que espero que no se repita en ningún caso, porque está fuera de los cánones legales, protocolares, educativos de las personas de bien. Esperemos que sea un mal paso y nada más”, finalizó.

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