Nuevos integrantes para el Consejo Comunitario de la Escuela de Gestión Social Indígena

Nuevos integrantes para el Consejo Comunitario de la Escuela de Gestión Social Indígena
Los nueve integrantes del Consejo Comunitario de la Escuela Pública de Gestión Social Indígena (EPGSI) Nº 1 del barrio Toba de Resistencia asumieron sus funciones en un acto realizado durante la semana, del que participaron autoridades provinciales.
El nuevo Consejo Comunitario de la EPGSI Nº 1, elegido democráticamente mediante el voto de los vecinos, está integrado por Roberto “Chiki” Fernández, Antonio Patricio, Javier Fleitas, Daniel Gómez, Alejo Ojeda, Humberto Andrés Castillo, Virgilio Fernández, Jorge Diego y Anyelén Sánchez. Mientras que el Consejo de Ancianos está conformado por José Ángel Vera, Carmen Celestina Fleitas, Julio Castillo, Adrián Rolando Fernández, Juan Naporichi y Luis García. Este proceso eleccionario, realizado el 28 de octubre pasado, se determinó por el Decreto Nº 1887/12 del gobernador Jorge Capitanich, a fin de democratizar la representación de los Consejos Comunitario y de Ancianos de este barrio donde habitan familias qom. La directora general de Gestión Educativa, Viviam Polini, en representación del Ministerio de Educación acompañó todo el proceso eleccionario, que se hizo por primera vez en la historia del barrio. La funcionaria encabezó el acto de asunción de las nuevas autoridades, junto a la directora de la Regional Educativa 8, Mónica Sieventhal, y el director de Defensa de la Democracia y el Ciudadano del Chaco, Julio García. Los nuevos integrantes del Consejo Comunitario de la EPGSI Nº 1 tendrán un mandato por dos años, establecidos por medio de la Resolución de la cartera educativa provincial Nº 10149, del 30 de noviembre de 2012. En la oportunidad, también estuvieron presentes los miembros del Consejo saliente, quienes entregaron la documentación y llaves de la escuela, e inclusive en conjunto hicieron un balance de la gestión. Al dirigir unas palabras a los presentes, Polini solicitó el acompañamiento al trabajo comunitario de la escuela, destacando que esta gestión del Ministerio pretende que se institucionalice la experiencia de los consejos escolares como pilar fundamental en la vida institucional de los establecimientos educativos. Además, la funcionaria presentó a los flamantes miembros de los consejos a los docentes del establecimiento.

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