"No hay razones políticas", dijo. Pero un diputado del FV lo cruzó.
Señaló el ministro que "evidentemente hay algún interés que no tiene que ver con lo pedagógico, ni tiene que ver con las cuestiones formativas de los estudiantes, sino que es un interés de otra naturaleza".
El hecho de que la decisión de la intervención se politizó, expresó Ariza, no fue por causa del Gobierno sino de que "se ha recibido apoyo de opositores políticos que a este hecho administrativo lo han transformado en un hecho político". Sin embargo, el diputado provincial del FV, Julio Cabur, salió a cuestionar con dureza la intervención. (Ver aparte).
En su análisis, Ariza estimó que esos intereses de quienes han reaccionado en contra de la normalización quedarán expuestos una vez que finalicen las auditorías en los IES, que serían publicadas para que "el conjunto de la población tenga pruebas del fundamento de nuestra decisión".
En el mismo sentido, el ministro sostuvo que "las razones nuestras no tienen que ver con cuestiones de índole pasional ni interno, tienen que ver con cuestiones objetivas que afectan principalmente el interés de los alumnos".
Si bien aún falta que los procesos de normalización den a conocer el estado real de cada uno de los IES, en términos generales, se habrían detectado irregularidades. "Hemos encontrado irregularidades comunes que (diario) El Ancasti los ha puesto en evidencia", abundó Ariza.
Efectivamente, desde junio que este diario señaló supuestas anomalías, entre ellas, que ningún rector fue nombrado por concurso. Además, existen institutos donde había incompatibilidad funcional del rector, que cobraba contratos de la Nación, más el cargo de rector.


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