El secretario general de la Unter, Marcelo Mango, destacó como positiva la última reunión mantenida con las autoridades del Ministerio de Educación porque se acordó la creación de una comisión técnica que permitirá la titularización “de cerca de 800 cargos de distintos niveles”.

El principal referente gremial explicó además que se pidió “acelerar” los tiempos para definir la propuesta salarial en paritaria e indicó que una de las prioridades es recomponer el básico ya que “del 2008 al 2010 solamente se aumentó un 10% el básico, que pasó de 444 pesos a 489 pesos”.

Ayer comenzó la paritaria nacional que dará la pauta para la propuesta provincial, aunque ya hay un acuerdo de palabra que un maestro inicial no cobrará menos que el piso que se establezca con CTERA (ver aparte).

Respecto al avance de las titularizaciones docentes, explicó Mango en declaraciones consignadas por la agencia APP, que en la provincia “primero se titularizó a todos los docentes que tenían más de diez años, después se titularizó, en diciembre del año pasado, una cantidad importante de docentes y quedaba un remanente de cerca de 800 cargos de distintos niveles”.

Destacó que “acordamos crear una comisión técnica para hacer la titularización de esos compañeros”.

Recordó que “en el 2008 cinco de cada diez docentes no estaban titularizados y después de este proceso vamos a mejorar en mucho esta relación”.

Señaló que la reunión mantenida con autoridades de Educación “fue buena en términos políticos en función de poder marcar un encuadre de cómo pensamos discutir y avanzar en las condiciones de trabajo, condiciones de empleo, la estabilidad de los trabajadores de la educación, el tema de la salud, el mantenimiento y avance en la construcción de edificios, es decir, los temas generales que hacen a los requerimientos de los trabajadores de la educación y también en marcar que se aceleren los tiempos de discutir el salario en la paritaria”.

En este marco recordó que el aumento de 444 pesos a 489 pesos "fue la peor evolución nacional del salario básico de un docente" y que “somos la tercer provincia que paga peores salarios brutos”.

Unter apura por propuesta

Informó que pidió a Educación acelerar los tiempos para definir la propuesta salarial, ya que la paritaria nacional puede tardar en definir una pauta y hay otras provincias, como Neuquén, Chubut y La Pampa, que ya dieron su oferta y aseguraron un inicio normal de clases.

Hay que recordar que en la reunión donde se decidió conformar una comisión para el tratamiento de las titularizaciones docentes participaron la subsecretaria de Educación a cargo del Ministerio, Norma Nakandakare, su par de coordinación pedagógica, Andrea Novillo Pinto, y el vocal gubernamental; mientras que por el gremio docente asistieron: el secretario General Marcelo Mango, Jorge Molina, secretario Adjunto y Carlos Carreño, secretario gremial.

Los representantes definieron además emitir una resolución que reglamente la situación de los docentes en disponibilidad, según lo convenido en las últimas reuniones paritarias.

En cuanto a los concursos de cargos, Educación brindó los porcentajes de titularización en las asambleas para Nivel Medio del último año, donde, “el 90% de los docentes que se presentaron al concurso 36 lograron hacerlo. El 86% titularizó en el primer llamado del concurso 40 y el 81% en el concurso 42”, detalló Sartor.

Fueron cargos de preceptores, bibliotecarios, prosecretarios, vacantes de escuelas dentro de la Transformación Educativa y horas cátedra de escuelas técnicas CEM de cuatro años y CEN.

Paritaria nacional, aún sin definiciones

Si tanto la dirigencia de la Unter como las autoridades de Educación que integran la mesa paritaria cifran sus expectativas en lo que se decida a nivel nacional para abordar el tema salarial, tendrán que tener paciencia o bien encarar la cuestión en forma directa ya que la primera reunión por la paritaria nacional docente concluyó ayer sin acuerdo.

Es que los representantes gremiales solicitaron un como piso salarial la suma de 2.500 pesos como valor referencial, a lo que el ministro de Educación nacional, Alberto Sileoni, respondió que una cifra de esas características "no responde a la realidad económica del país".

Por el momento, la paritaria nacional sigue en suspenso y no hay mayores atisbos de que pueda existir una definición a corto plazo -se indicó que continuarán las negociaciones la semana próxima-, lo que en el caso de la paritaria rionegrina originaría que quizá tenga que comenzar a avanzarse de alguna manera en el tema, habida cuenta la proximidad del comienzo del ciclo lectivo.

Sileoni aventuró que "podrían estudiar un aumento escalonado del salario docente".

De la reunión de ayer participaron además de CTERA, la Unión Docentes Argentinos (UDA), la Confederación de Educadores de la Argentina (CEA), el Sindicato Argentino de Docentes Particulares (SADOP) y la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET).