Tras 28 días de lucha en el Instituto Superior de Arte y Comunicación (ISAC) los alumnos decidieron levantar desde la noche del lunes la toma del edificio, ya que se cumplieron los pedidos que motivaban el reclamo, tal como lo anticipó El ANCASTI en su edición de ayer.

El clima que se respiraba en el ISAC era de desgaste por parte de los alumnos, ya que se están realizando los trabajos prometidos por el ministerio de Educación y de Obras Públicas para acondicionar y construir 3 módulos que contendrán 13 aulas, con lo que se solucionaría el principal problema, y los concursos para ocupar 130 espacios curriculares aún vacantes ya se encuentran en su etapa final. Por otra parte, los estudiantes ven como una conquista que a partir de su reclamo la gobernadora Lucía Corpacci haya manifestado en su discurso del primero de mayo, la construcción a futuro de un nuevo edificio para que los alumnos tengan los espacios adecuados.

"Lo más importante era que empiecen las refacciones en el edificio, y la cobertura de los cargos que están vacantes. Las otras cuestiones que nos quedan pendientes son menores y se pueden conseguir de manera más fácil”, manifestó la presidenta del centro de estudiantes del ISAC, Nekane Ramos. Esas cuestiones menores implicarían, entre otras cosas, conseguir insumos y equipamiento para las distintas carreras. Cabe destacar que durante la toma, las clases se continuaron dictando normalmente para los cursos que tenían profesores, a pesar de las asambleas permanentes que se realizaban. Sin embargo, la falta de espacios sigue siendo un problema para los alumnos ya que manifestaron que hay cursos que tienen clases en los patios. 

Durante la toma que había comenzado por la negativa del traslado de cursos hacia el Predio Ferial, también se cuestionó en un momento el manejo de los fondos de la cooperadora y de las inscripciones, pero el informe que recibieron los estudiantes los conformó.

CRONOLOGÍA

 7/04: los estudiantes comenzaron con la toma del ISAC, en negativa al posible traslado de siete carreras hacia el Predio Ferial.

 8/04: desde el ministerio de Educación prometieron realizar obras de refacción.

 9/04: los estudiantes continúan con la toma hasta ver el inicio de los trabajos en el edificio y piden conocer detalles de la obra.

 15/04: empiezan los trabajos de construcción de 13 aulas que tardarán 9 meses y costarán $5,5 millones.

 22/04: continúa la toma en reclamo por la falta de profesores en 135 espacios curriculares.

 4/05: tras el avance de los concursos docentes y las obras, se decide levantar la toma.