Las computadoras portátiles les permitirán a los chicos acceder a las nuevas tecnologías, una herramienta de inclusión social. Con esta entrega son13 mil los lomenses que ya tienen su PC.
Esta vez, se repartieron PCs en tres escuelas del Municipio, con 1.100 alumnos beneficiados. Así, ya son más de 13 mil los jóvenes de Lomas que disfrutan de las compus.
Los chicos de las escuelas 334 y 224 de Budge y de la 331 de Banfield recibieron ayer las computadoras, que son un impulso para seguir trabajando en la mejora de la educación pública.
En la cara de cada uno de los alumnos se veía el entusiasmo de poder contar con estas herramientas necesarias para aprender con nuevas herramientas, de manera más completa.
“El Plan es muy bueno, porque los chicos pueden optimizar las prácticas de aprendizaje y los profesores, la enseñanza. Antes estaban muy limitados por la cuestión del acceso a los libros, pero ahora pueden indagar y buscar, adquiriendo más conocimientos”, expresó Graciela Aguirre, directora de la 334, de Ingeniero Budge.
En el caso de las escuela 334, se entregaron 300 computadores, en la 24, fueron 625 y, finalmente, en la escuela 331, se repartieron también 625 netbooks.
De esta forma, la jornada tuvo como resultado que 1.100 nuevos alumnos se sumen al programa de inclusión tecnológica y ya cuenten con esta importante herramienta informática.
“Es una herramienta muy útil para nosotros. Nos viene bárbaro para trabajar en el aula, sobre todo en escuelas de bajos recursos. Esta muy bueno que cada uno tenga su computadora y pueda llevarla a su casa. Así, su familia también se integra a la hora de estudiar”, explicó Laura Clemente, docente de la escuela 334.
La posibilidad de tener una calculadora científica integrada, de hacer gráficos de forma digital para luego ser corregidos por los docentes, y la lectura de libros online son sólo algunas de las nuevas herramientas con la que contarán los chicos de estas escuelas del Municipio.
El Plan Conectar Igualdad, financiado por la Administración Nacional de la Seguridad Social (ANSeS), es clave para la inclusión digital de los alumnos de las escuelas públicas.
Así, el Estado Nacional les brinda mayores oportunidades a los chicos que no tienen la posibilidad de adquirir una computadora.
Este programa, creado en abril de 2010, transita su segunda etapa a nivel nacional y en total se entregarán cerca de tres millones computadoras personales en toda la Argentina.
“Conectar Igualdad equipara las condiciones frente a la tecnología para todos los chicos que viven en nuestro país. Este programa se hace con la decisión y el coraje de la presidenta Cristina Fernández”, había destacado el intendente Martín Insaurralde hace unos meses en una entrega de computadoras junto a Diego Bossio, titular de la ANSeS, en el teatro Coliseo de Lomas.
El objetivo del programa es recuperar y valorizar la escuela pública con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales en todo el país.
Se trata de una política de inclusión digital de alcance federal, que recorrerá el país en el período 2010-2011, contemplando a cada alumno y docente de educación secundaria de escuelas públicas, de educación especial y de institutos de formación docente.
“Este plan tiene que ver con la igualdad, porque muestra que las computadoras también las pueden tener todos y no es sólo un elemento para un estrato social. Es una iniciativa excelente y se los ve muy contentos a cada uno de los chicos”, manifestó Graciela Aguirre.
Además, la directora destacó el aumento de la matrícula en su escuela y la influencia que tiene en estos logros la implementación de planes como Conectar Igualdad: “Este año tuvimos que abrir nuevos cursos. Esto es muy importante porque generalmente empiezan muchos chicos en primero y luego van dejando. Esto significa que los chicos están dentro de la escuela y eso es fundamental para su formación”.
El acceso a las nuevas tecnologías, a través de las netbooks, se suma a los arreglos que se están realizando en las escuelas de la Comuna. Estas mejoras, que se están realizando en distintos puntos del Distrito, implican pintura interior y exterior de los establecimientos, trabajos de albañilería e instalación de gas, entre otras tareas.



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