La apertura de los sobres para la licitación pública de la obra se realizará el lunes 23 de mayo a las 10, en el salón del Ministerio de Educación. Se concretará a través del Plan de Obra con un presupuesto de mas de $3 millones, en un plazo de siete meses. Además, Francisco Romero ratificó que se gestionará un edificio propio.
Romero explicó el proyecto de la obra de la emblemática e histórica Escuela Sarmiento y ratificó la decisión política del Gobierno de concretar un edificio propio para el Instituto Sarmiento.
“Sin dilaciones, entre todos los actores de esta comunidad educativa, incluyendo el Estado provincial, se comenzarán las gestiones”. Para ello, solicitó a las autoridades y a los estudiantes del instituto terciario que conformen una comisión pro edificio, para que en una primera instancia realicen un relevamiento sobre las necesidades de espacios físicos para contener a las distintas comisiones de trabajo, para tener en cuenta para el anteproyecto de obra.
También solicitó que realicen un estudio para la identificación del terreno posible entre los espacios ociosos disponibles (nacionales, provinciales y municipales) para la construcción del nuevo edificio.
POBLACIÓN ESCOLAR
En la actualidad, este establecimiento atiende una matrícula que asciende a un total de 3.210 alumnos, los que asisten en turno mañana, tarde y noche, los cuales se distribuyen en Nivel Inicial matrícula de 162 alumnos; Nivel Primario con 680; Nivel Secundario con 1.568; y Nivel Terciario con 800 estudiantes.
Además, el edificio posee dos instituciones que brindan servicio abierto a toda la comunidad. Por un lado, la Biblioteca “Nicolás Avellaneda” donde concurren los alumnos de todos los niveles y atiende un promedio de 50 personas diarias. Por otra parte, el Museo Histórico Ichoalay, fuente de investigación en el cual se realizan visitas guiadas para quienes quieran conocer una parte de la historia del Chaco.
DESCRIPCIÓN DE LA OBRA
Teniendo en cuenta las distintas necesidades planteadas por el cuerpo directivo de los distintos establecimientos (biblioteca, museo histórico, niveles Inicial, Primario, Secundario y Terciario), se dividirán las actividades de intervención, tanto para la planta alta del edificio como así también de la planta baja, de manera que se pueda interpretar dichas intervenciones ordenadamente y lograr así optimizar el uso de los espacios y dependencias existentes.
En la planta baja: se propone la reubicación de locales permitiendo la apertura hacia la calle Santiago del Estero donde se ejecutará un playón deportivo y espacios de solados para esparcimiento.
Se ejecutarán dos aulas sobre calle Necochea siguiendo con la tipología del edificio, además de la ampliación y refuncionalización de la biblioteca y del Museo Histórico permitiendo además mejorar el acceso a estas dependencias.
De igual manera se crea un acceso alternativo, para el Nivel Primario (primer y segundo ciclo), generando un corredor o galería techada que permitirá vincular dos sectores de aulas. Previamente se deberá demoler un sector de galería existente y ejecutar allí, una estructura del tipo estereométrica colocando además rejas sobre su frente para cubrir necesidades de seguridad.
Se prevé la refacción de una sala y depósito, ubicado sobre el lateral derecho al acceso alternativo para la primaria. También la refacción del sótano existente.
En la planta alta se ordenarán dependencias, demoliendo paredes divisorias de aulas existentes para que funcione un aula docente y mapoteca.
La refacción será integral, abarcando el mejoramiento de la instalación eléctrica en planta alta y baja, provisión de agua a los distintos sanitarios proyectados y existentes, readecuación del sistema de desagües pluviales, colocación de rampas de accesos, sistemas de iluminación en playón deportivo, reubicación del mástil del edificio, sistemas de seguridad y contra incendio, reacondicionamiento de la vereda perimetral exterior al edificio, cerco perimetral y reparación del techo en los sectores donde se observan filtraciones.
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