“Los barrios que están aquí en sus orígenes fueron asentamientos y hoy se están regularizando, se están normalizando todos los servicios: el agua, las cloacas, el pavimento, la luz eléctrica. Estamos hablando de La Esperanza, La Resistencia, COVENDIAR. En Ezpeleta, hacía muchísima falta una escuela secundaria técnica y por eso nos parece fundamental este proyecto del gobierno nacional que consiste en crear escuelas secundarias técnicas asociadas a universidades públicas. Los jóvenes que hoy asisten a la escuela demuestran un gran interés. Espero que pronto podamos desarrollar el edificio nuevo en el terreno que está reservado por los vecinos hace muchos años para el polo educativo. Tenemos el jardín, el Centro de Integración, se va a hacer una escuela diferencial, además de la técnica, y un centro de formación tecnológica”, afirmó Gutiérrez.

Por su parte, Sileoni aseguró que “la UNQ es una de las nuevas universidades que más rápidamente se ha puesto en diálogo con el entorno, con las necesidades productivas de su lugar, que ha acogido una gran cantidad de carreras no tradicionales, que le ha abierto las puertas a compatriotas, hombres y mujeres del distrito y de distritos vecinos que nunca hubieran soñado con entrar en la Universidad. Para nosotros esta Escuela, que está funcionando transitoriamente en el CIC “2 de Abril”, es fundamental. Uno siempre relaciona los colegios universitarios con alta calidad, y nosotros estamos orgullosos de esos grandes colegios universitarios que tiene Argentina. Pero también estamos orgullosos de estos que van a estar en otros entornos y que demuestran que si a los jóvenes les damos posibilidades, no tienen techo”.

Finalmente, Lozano dijo que “esta escuela surge de un proyecto en conjunto con el Ministerio de Educación de crear escuelas secundarias técnicas asociadas a universidades públicas. Quiero resaltar la posibilidad que nos dio el intendente Gutiérrez de cedernos un terreno para poder localizar la escuela definitivamente, y mientras tanto abrirnos las puertas de este CIC para iniciar los primeros cursos que comenzaron en marzo con dos aulas de primer año. Creemos que este proyecto se vincula con el concepto de inclusión educativa. Estas escuelas secundarias ligadas a las universidades más que pensar en el armado de elites están pensando en la inclusión de los que menos tienen, y es una inclusión que está ligada a la calidad”.

Es una escuela pública y gratuita, que depende de la UNQ, en acuerdo con el Ministerio de Educación de la Nación. La dirección está a cargo de Mónica Swarinsky, el vicedirector académico es Osmar Vera y la vicedirectora Socioeducativa es Viviana Escobar. Esta iniciativa permitirá ampliar la oferta educativa para aquellos sectores más desfavorecidos, con el fin de que los adolescentes y jóvenes de los barrios puedan ingresar y permanecer en la escuela, accediendo a una educación de calidad.

Desde el 5 de marzo de 2014, 72 alumnos asisten a la escuela secundaria. Tiene tres orientaciones: Técnico en Industrias de Procesos, Técnico en Programación (Informática) y Técnico en Alimentos. El plan de estudios es de 7 años de duración total (3 años para el Ciclo Básico/ 4 años para el Ciclo Orientado).

El horario escolar de jornada extendida es de 8:30 a 16:30 horas, con puertas abiertas a partir de las 8 horas, con desayuno y almuerzo en horario escolar. Los alumnos también tienen práctica de natación (gratuita) en horario escolar.