El bloque de diputados de la UCR solicitó hoy una sesión especial para tratar el próximo lunes la interpelación de la ministra de Educación, Liliana Domínguez.

Los legisladores radicales afirmaron que no es "casual el conflicto que afecta a miles de niños, adolescentes y jóvenes de los distintos niveles del sistema que hoy no pueden asistir a clases en nuestra provincia" y aclaran que esta situación es producto de "más de veinte años de gobiernos peronistas que nunca priorizaron la Educación".

Acusan además al Ejecutivo Provincial de "incapacidad política" por no poder resolver el conflicto docente que se repite año tras año.

Resaltan los legisladores "que la situación de extrema gravedad en que nos encontramos, no sólo está generada por el justo reclamo salarial de los docentes, sino por una serie de condiciones básicas no aseguradas por el Ejecutivo Provincial para garantizar el normal desarrollo de las actividades de las instituciones educativas, entre las que destacan: infraestructura edilicia deficitaria, inadecuada y/o insuficiente, falta de actualización/capacitación docente gratuita y en servicio acorde a las nuevas reformas del sistema, demora en la provisión de las partidas para comedores escolares y de merienda seca indispensables para que nuestros niños y adolescentes estén bien alimentados, pues un educando saludable es el primer eslabón para construir buenos aprendizaje".

El proyecto requiere que, en un plazo no mayor a cinco días, la ministra de Educación concurra a la Legislatura a efectos de dar explicaciones e informar al conjunto de los diputados que la integran –en forma verbal y en el recinto- sobre la situación salarial de los docentes de los distintos niveles del Sistema Educativo Provincial, sobre el proceso de negociación llevado a cabo entre el Poder Ejecutivo y los gremios docentes, con anterioridad y desde el inicio del conflicto hasta la fecha.

Asimismo, requieren que Domínguez dé precisiones acerca de la ejecución Presupuestaria de los años 2007, 2008 y 2009 del Ministerio de Educación e informe sobre la propuesta del Ministerio de Educación para la recuperación de los días de clase no dictados a causa de las medidas de fuerza docente, para todos los niveles.

El estado de avance del proyecto de Ley de Educación de la Provincia para su tratamiento durante el presente año; planes y programas nacionales Ejecutados, detallando los montos recibidos por cada Programa y Plan Ejecutado o a ejecutar, el estado de ejecución y los fondos reintegrados al Estado Nacional por falta de ejecución de algunos planes y/o programas.

Diputada Susana Pantoja (UCR).

Diputada Susana Pantoja (UCR).

Acciones de capacitación docente financiadas desde el Estado Nacional indicando el monto ejecutado; número de docentes que recibieron capacitación de todos los niveles del sistema; niveles, áreas y/o asignaturas en los que se capacitó y montos reintegrados al Estado Nacional, si los hubiere, son otros de los puntos.

Los legisladores también quieren ser informados respecto de la causa de la mora de las partidas destinadas a comedores escolares; causa de la mora de las partidas destinadas a Merienda Seca; cantidad de horas cátedras y/o cargos de Educación No Formal asignados a Instituciones Educativas, Organizaciones Sociales, Fundaciones; motivos del retraso en la entrega de los recibos de haberes del personal docente, así como de los recibos correspondientes a cuotas del Incentivo Docente y de la no entrega del Fondo Compensador.

Acompañan la iniciativa los diputados del Frente Primero Jujuy, Agustín Perassi, Carolina Moises, Omar Toro y Roberto Bidondo.