Mientras en la comunidad se instala el debate sobre las consecuencias del paro docente y se busca declarar por ley a la Educación como un servicio esencial, los representantes docentes hacen hincapié por estos días en que la paritaria es una instancia donde no sólo se debate un aumento salarial, sino también las condiciones en que se dictan las clases.

Entre esas condiciones se alude al estado de los edificios escolares de cara a su funcionamiento durante el ciclo lectivo y si bien en nuestra ciudad estarían superados los mayores requerimientos en materia de Infraestructura, aún persiste un caso emblemático sin solucionar, el del Jardín de Infantes Nº 919 -así como la Escuela Secundaria Nº 11 del barrio Pueblo Nuevo y un edificio adecuado para la Escuela de Artes Visuales-, y pese a las severas limitaciones existentes, sus directivos anuncian que abrirán sus puertas una vez alcanzado el acuerdo.

"Seguimos igual", aseguró Celia Larraburu, vicedirectora de la institución, para confirmar luego que la construcción permanece sin avances, ya que "no hubo respuesta de la Provincia por el tema de los pagos y se paró la obra". Por contrato, "la empresa debería seguir con la obra pero si la Provincia no les paga, ellos no van a continuar".