Inauguraron una emblemática escuela secundaria en Santa Rosa

El acto contó con la presencia del ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni. La escuela en cuestión es la Nº 4-090 Prof. Osvaldo Pinto de Las Catitas, de donde ya egresaron más de 1.800 alumnos. La obra tuvo una inversión de $ 5.336.188,41 y contó con financiamiento de la Nación

La emoción fue ganando terreno este lunes al mediodía en la zona de Las Catitas. Allí, el gobernador Francisco Pérez, junto al ministro de Educación de la Nación, Albero Sileoni y el intendente municipal, Sergio Salgado, inauguró las obras de construcción del nuevo edificio de la esperada Escuela Secundaria Nº 4-090 Prof. Osvaldo Pinto de esa comunidad.

Pasaron más de 50 años para que finalmente el sueño de muchos se concretara. No solo asistieron autoridades de la provincia, entre las que se encontraban también el ministro de Infraestructura y Energía, Rolando Baldasso, y la titular de la Dirección General de Escuelas, María Inés Abrile de Vollmer, sino también alumnos, ex alumnos y los hijos de quién fuera profesor de la institución y que actualmente lleva su nombre, Osvaldo Pinto.

“Estamos sus cuatro hijos y su hermana Alicia. Para nosotros es un honor y una gran emoción que esta escuela lleve el nombre de nuestro padre” dijo emocionado, Gustavo Pinto, intendente de La Paz, quién tiene un afecto muy grande por Santa Rosa, teniendo en cuenta que su papá (fallecido), fue uno de los impulsores y pioneros para que se fundara esta escuela en el departamento.

“Nuestro padre, no era profesor, sino maestro y cuando preguntamos porque le habían puesto profesor, nos respondieron: Porque Osvaldo Pinto, fue un profesor de la vida. Viajaba en moto todos los días hasta Las Catitas y nunca faltó. Sus hijos nos sentimos orgullosos y agradecidos” cerró.

“Desde el año 1974 que este terreno estaba disponible gracias a la donación del general Juan Domingo Perón y desde entonces hasta hoy, nunca se concretó la obra. Quiero agradecer a Rolando Lucero ex director por la lucha que tuvo también y junto a mucha gente que logró concretar este sueño, el de la escuela propia” afirmó el gobernador.

La obra, ubicada en la intersección de Ruta 50 con callejón Público, tiene una superficie de 1.214,17 m2 y beneficia a poco más de 300 alumnos. Comprende un área pedagógica, un nuevo sistema de patios diferenciados para cada bloque de aulas, un SUM, un centro de recursos, una sala de informática, despensa, deposito, cocina, playón deportivo, dirección y laboratorio.

Sergio Salgado, intendente local, no sólo se llevó elogios de las autoridades por los proyectos educativos que se realizan en su departamento, sino también por lograr con esfuerzo la concreción de una de las escuelas más esperadas de la zona Este. “Esta es una de las obras por las que más he luchado en Santa Rosa, me parecía injusto que la escuela no tuviera edificio propio y ahora los chicos podrán contar con un establecimiento espectacular, espero que lo cuiden y lo disfruten”.

El ministro de Educación, además de hacer referencia a la importancia que tiene la educación en toda sociedad, afirmó sentirse orgulloso por las escuelas mendocinas “Hoy al ver llorar a la nieta de Don Osvaldo Pinto, sentí una profunda emoción, porque como su abuelo, muchos lucharon y dieron la vida para que nuestros hijos tuvieran un futuro mejor y si existe algo que mejora a la sociedad, es la educación. Gracias también a Silvia Tagliaferro directora actual, por recibirnos en su nueva casa, lo que permite afianzar un amplio sentido de pertenencia”.

Al finalizar el acto, se entregaron 80 netbooks y se entregaron certificados del programa nacional, Conectar Igualdad.

Las actividades con el Ministro Sileoni, culminaron ayer por la tarde, donde junto al gobernador Francisco Pérez, acompañado por el ministro de Infraestructura, Rolando Baldasso, firmó convenios con los intendentes municipales para la construcción de playones deportivos y jardines maternales.

Además, junto a la titular de la Dirección General de Escuelas, María Inés Abrile de Vollmer realizaron la entrega de juegotecas para jardines de infantes y aulas digitales para escuelas primarias, facilitando de esta manera la inclusión digital y la formación a través de diversas herramientas que actúan en la didáctica y en la producción escolar.

La tecnología, las redes sociales y la Educación

Ante las problemáticas actuales sobre las faltas de ortografías, en el ámbito educativo y el aprendizaje significativo del estudiante, el ministro de Educación de la nación, Alberto Sileoni, pidió profundizar el esfuerzo de los docentes que vienen realizando en todas las escuelas un gran trabajo. “Puede ocurrir que tengamos un déficit y también innumerables causas. Hoy, a diferencia de otra época,podemos afirmar que la escuela ya no es la única fuente prescriptora del conocimiento. Tenemos una sociedad donde hay una importante incidencia del lenguaje tecnológico y en este sentido los medios de comunicación no quedan atrás. Muchas veces tecnológicamente sucede que se tienen 140 caracteres en el caso de los mensajes de textos y en este sentido la escritura es abreviada, sintética y las palabras cortadas pueden empobrecer” afirmó.

“No se puede desterrar la tecnología, debemos convivir con ella y seguir transmitiendo el valor de la lectura y de la buena escritura, porque el enriquecimiento al leer, nos permite escribir mejor” remarcó.

El funcionario del gabinete de Cristina Fernández, hizo referencia también al avance que ha tenido internet en los últimos años, con la aparición de aplicaciones y herramientas on line “Nuestra obligación como formadores es que los chicos aprendan a usarlas.Las redes sociales han venido para quedarse y no tiene sentido pelearse con ellas. Lo que tenemos que hacer como adultos, como padres, docentes y directivos, es darle sentido a su uso”. En este aspecto el funcionario solicitó el acompañamiento de los padres quienes deben saber que hacen sus hijos y quiénes son sus amigos digitales.

“Existen claras investigaciones que afirman que si hay chicos que navegan un 80% del tiempo en internet es porque evidentemente hay un problema, al igual que si pasan más de tres horas frente al televisor”.

Estamos distribuyendo aulas digitales para las escuelas, vamos por 2.500.000 netbook y existe cierta prensa, que dice que estas son las maquinitas que regala el gobierno y la verdad que uno si ve a los chicos en Aristóbulo del Valle en Misiones o a los chicos sordos de Resistencia del Chaco, no diría con tanta liviandad esto. Esto es justicia social”

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