A través de un documento, el titular del Instituto de Desarrollo Urbano y Vivienda, sostiene que "el planteo de planes de trabajo conjunto y la inclusión de las instituciones de formación académica superior, como ser Universidades, Facultades o establecimientos de Formación Terciaria, constituye un eje primordial que debe ser visibilizado y trabajado desde la gestión pública; en vista del beneficio que esto representa para mejoras de calidad de recursos humanos y el proceso de planificación y aplicación de las políticas públicas e intervenciones en la comunidad".

Por otra parte, en este sentido, el ing. Domingo Peppo rescata que, desde la gestión del IPDUV, en consonancia a la labor del Estado Provincial y Nacional, "en los últimos meses hemos entablado planes de acción conjunto con unidades académicas de influencia en la formación educativa en toda la región. Es así que con la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), como con las Facultades de Ingeniería, de Ciencias Exactas y de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), hemos entablado una articulación en una primera etapa que buscamos seguir con otras instituciones, como la Universidad de la Cuenca del Plata en Sáenz Peña (UNCAUS) y otras casas de estudios, tanto en el interior como fuera de la provincia. Entendiendo que es aquí donde se forman los próximos profesionales que servirán a la comunidad y que planificarán e implementarán desde organismos públicos las políticas necesarias a futuro".

También revela que, en virtud de ello, "se han firmado convenios y determinado actividades a realizar en conjunto, buscando, tanto fomentar el ingreso y capacitación de estudiantes en situaciones reales de acción e intervención profesional, como facilitar la salida laboral de los mismos en ámbitos de organismos estatales. Así como optimizar los recursos humanos con los que contamos y recibir avances y contenidos desarollados desde las unidades universitarias en diversas temáticas".

"Esto tiene impacto directo en la comunidad y en las respuestas que brindamos a sus necesidades, ya que nos permite contar con mejores profesionales y herramientas y de esta manera optimizar los recursos para desarrollar proyectos y planes de acción correspondientes a nuestra gestión", agrega Peppo.

De igual forma, el funcionario apunta que "desde nuestro rol de organismo estatal y público, servimos a los estudiantes como capacitadores en tareas relacionadas directamente con su formación. Acercándoles actividades y espacios de práctica profesional real donde pueden aplicar y perfeccionar todos los conocimientos adquiridos en su formación".

Domingo Peppo sostiene que éste debe ser el camino "para trabajar a fin de progresar en un proceso de profesionalización y modernización en entes estatales, buscando mejorar la calidad y efectividad en la gestión. Y de esta forma, también se suma el aporte de expertos e investigadores a la planificación de las políticas públicas de distintas aréas de la gestión".

Asegurando que, de igual manera, "se visibiliza en esto la necesidad y lo positivo de contar con el acompañamiento de instituciones y organizaciones académicas, así como del sector privado, económico y social, para trabajar enforma conjunta y potenciar los recursos con los que cuenta el Estado para abordar - de mejor manera - proyectos de mayor complejidad y exigencia que hoy necesita nuestra comunidad".

Por último, Peppo remarca que "la inteligencia y el conocimiento son ejes fundamentales para todo proceso de progreso y desarrollo que debemos incluir en cada acción y política que llevemos adelante. De ser así, se logrará mejorar cada vez más las condiciones de trabajo, de gestión y de las condiciones de vida de todos".