Ayer el tema fue analizado en un encuentro encabezado por Daniel Peralta con parte de su gabinete, el fiscal de Estado y el secretario de Trabajo. Desde Educación preparan una serie de medidas tendientes a la contención escolar de los chicos afectados por el paro.
Ayer por la mañana, en su despacho de Casa de Gobierno, el gobernador Daniel Peralta analizó con las autoridades del Consejo Provincial de Educación (C.P.E.), la situación planteada a partir de la decisión de los docentes de continuar con el paro por tiempo indeterminado. En el encuentro también estuvieron el jefe de Gabinete, Pablo González, el ministro de Economía, Diego Robles, el fiscal de Estado, Carlos Ramos y el secretario de Trabajo, Raúl Santibañez.
En ese encuentro, el gobierno evaluó dictar la conciliación obligatoria, lo que se concretó por la tarde. También se analizaron otras medidas a seguir, más allá de la conciliación, tendientes a dar contención a los alumnos que hoy se ven perjudicados por la falta de dictado de clases.
Al cabo del encuentro, Pablo González explicó que “fue una reunión convocada por el gobernador Peralta”, en la cual además de decidir avanzar en el dictado de conciliación obligatoria, “se estuvieron analizando una serie de medidas que se pueden adoptar para ir resolviendo esta situación, hay un menú de posibilidades”, señaló.
En el caso de la conciliación, sostuvo que la medida se toma “ante un caso extremo como es este, en virtud del cual, ya desde el 15 de abril pasado, se le ha comunicado a la provincia de Santa Cruz que hay paro por tiempo indeterminado, con lo cual creemos que están dadas las condiciones legales para poder dictarla. Como lo dicen las leyes que mencioné anteriormente, el efecto que tiene es el inmediato cese de las medidas de acción directa y la continuidad de las negociaciones”.
En ese marco, el funcionario abogó porque con el acatamiento de la medida se asista “a la suspensión inmediata de las medidas de fuerza y la continuidad de las negociaciones en el ámbito de la Secretaría de Trabajo, respetando la estructura que tiene la Ley 2986 en cuanto a las paritarias; serían los mismos actores quienes seguirían discutiendo las mismas situaciones, en función de que se ha llegado a un punto de inflexión tal, donde no es aconsejable seguir debatiendo con medidas de fuerza, porque, entre otras cosas, no se está cumpliendo con los 180 días de clase que establece la ley nacional”, recordó.
Emergencia educativa
Consultado sobre la posibilidad de dictar la «emergencia educativa», el jefe de Gabinete lo puso en duda, tras recordar que «esta es una medida que debe ser declarada por la Cámara de Diputados de la provincia de Santa Cruz», el funcionario provincial puntualizó que “estamos en una situación complicada, el paro tiene distintos niveles de acatamiento, de acuerdo a cada localidad y lo cierto es que se está poniendo en una situación muy seria a las familias y a los alumnos, lo que hacer que debamos tomar medidas rápidas para que el impacto de esta acción no sea tan perjudicial en el nivel de educación de los chicos”.
“La idea es seguir discutiendo en un marco de mayor tranquilidad y, por sobre todas las cosas, respetar las leyes”, enfatizó, al tiempo que concluyó informando que “el ciclo lectivo de este año estaba previsto en ciento ochenta y siete días, hasta ahora se han perdido dieciocho días de clases y el Consejo Provincial de Educación tiene los instrumentos y las herramientas necesarias para que en aquellos casos, y que tienen que estar bien identificados, en que no se pueda recuperar los contenidos, hacerlo sobre fin de año, por ejemplo”.

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