El grupo recorrió el establecimiento visitando aulas y talleres interesándose Rocca en la matrícula, el nivel de conocimientos, las especialidades técnicas que se dictan, el número de alumnos y docentes que allí concurren, los horarios escolares y la cantidad de egresados.

Las conclusiones de la recorrida – de la cual participó LA VOZ- fueron críticas respecto a la formación de los técnicos pero también en cuanto al nivel con que los alumnos ingresan desde la escuela primaria al secundario. Dijo el director Alvarez, “los ingresantes tienen muchas dificultades en su formación básica, hasta para leer o comprender textos”, por lo que sugirió que una solución es transformar esta escuela en una Unidad Académica que incorpore el nivel primario para una mejor formación en las especialidades técnicas de los alumnos incorporándolos así a la cultura del trabajo. Sin duda una solución que escapa a toda posibilidad de la empresa ya que se trata de una escuela estatal donde las soluciones estructurales deben venir del gobierno bonaerense.

En esto Rocca fue muy preciso al decir que “el rol del estado en la educación es mejorar la calidad de la educación pública”, la empresa sólo puede colaborar, integrarse en el trabajo comunitario para mejorar el rendimiento escolar. En este aspecto hizo particular hincapié el CEO de Tenaris, y mostró su preocupación no sólo por la capacitación de los técnicos sino por el futuro del país. Rocca señaló a la prensa, que el país debe alcanzar un alto nivel de desarrollo industrial y la Argentina industrial, para crecer, necesita la formación técnica de excelencia de sus trabajadores y profesionales”. En este rumbo señaló que la educación tiene un gran déficit y que está provocando inconvenientes a la industria para incorporar mano de obra. Así dio el ejemplo de la selección de personal que Siderca realizó para su planta de Campana durante este año. “Debíamos incorporar 600 técnicos, señaló, con 3.000 entrevistas y exámenes a alumnos egresados de escuelas de la región y no pudimos hacerlo por su bajo nivel educativo, debimos completar el número con otros egresados”. Esto, dijo Rocca, no compromete gravemente el desarrollo empresarial inmediato pero sí en un mediano plazo porque no habrá gente capacitada para incorporarse a una industria en continuo progreso tecnológico”.

De esta manera se señaló un gran defasaje entre la educación técnica y las necesidades del industrialismo, no sólo en Argentina, sino también en otros países latinoamericanos donde hay empresas del grupo como Brasil o México. “Incluso para que la Argentina industrial pueda crecer y para eso se necesita formación técnica”, comentó Rocca, y agregó “Si yo pienso en los próximo 5,10 o 15 años, me doy cuenta que no vamos a poder sostener un crecimiento tecnológico y la complejidad que demanda nuestro negocio. Esta complejidad no se logra sin un nivel de capacitación de excelencia. La falta de técnicos bien formados puede ser una amenaza a largo plazo. Y la amenaza no es sólo para Tenaris. Nosotros necesitamos un mundo de proveedores y de contratistas que trabajan en diferentes puntos de nuestro sistema que tiene que estar acordes a esta necesidad”.

Esta realidad de atraso de la educación técnica tiene varias responsabilidades entre las que Rocca también incluyó a los docentes que no están lo suficientemente capacitados y comprometidos con su labor.

El compromiso con las actuales instituciones educativas locales sigue firme, a través de los distintos programas de becas-como las que premian el mérito de estudiantes-y de capacitación-como Sembrar, que trabaja con docentes y alumnos- y la donación en infraestructura. Para la Escuela Técnica de Campana está dispuestos el cambio de piso del patio principal, obra que alcanza los $ 250.000.

Por estos motivos explicó que quiso visitar la Escuela Técnica cuyo origen está muy ligado a la familia Rocca. “Es la primera visita que hago a este lugar, dijo, y quisiera pronto ver una escuela con un nivel de estructura y mantenimiento mejor por lo que se comprometió a que personal de la empresa siga conversando con las autoridades escolares para mejorar.

UNA NUEVA ESCUELA TECNICA

En su charla con la prensa, Paolo Rocca explicó que hay un proyecto de Tenaris para Argentina y otros países–sobre el que aún hay que tomar definiciones-, de crear una red de escuelas técnicas que ayuden a fortalecer la cultura industrialista técnica. Esta será la primera escuela de una red mundial que promueva la educación técnica en las localidades donde opera Tenaris, como Brasil y Colombia.

Busca complementar y fortalecer el sistema educativo técnico público de la zona en conjunto con las autoridades estatales.

“Lo importante es que nuestra idea es la de complementar y no sustituir la oferta del Estado en términos de Educación Técnica”, explicó el CEP de Tenaris, y comentó “Pensamos en tener nuestras operaciones industriales en América Latina con una red de escuelas técnicas creadas por nosotros. Empezamos así, en los años 60 en Campana, y hoy tenemos que volver a ese concepto de escuela industrial, que puedan manejar la tecnología al límite del conocimiento y que ayude a fortalecer la cultura industrial de las comunidades donde estamos radicados”.

Será una escuela con examen de ingreso integrada al sistema educativo abierta a la comunidad que podrían iniciarse en el 2013. Comenzará con una matrícula de ingreso de 60 alumnos por año.

Rocca fundamentó el proyecto en la gran demanda y la poca oferta que existe de técnicos capacitados en el país, incluso de ingenieros, lo cual va en contra de proyectar un país industrial y del propio futuro de la Argentina insertada en el mundo. “La dificultad de encontrar técnicos preparados y mano de obra calificada para un negocio de exportación y alto valor agregado como es el de Tenaris es objeto de preocupación, y afecta a todo el sistema industrial local”, agregó.

Estuvieron también en la visita el Director de Fabricación de Siderca Jesús Aguirre, el Gerente de Mantenimiento y ex alumnos de la institución Aníbal Bel y el Gerente de Desarrollo Social, Víctor Barbeito.

UNA ESCUELA LIGADA A LOS ROCCA

La Escuela Técnica “Luciano Reyes” es la única escuela técnica del Distrito de Campana y tiene su origen en la Escuela Técnica Rocca creada por los hermanos Agustín y Enrique Rocca para formar técnicos capacitados para su industria Dalmine, por aquel entonces, y que prepararon profesionales de excelencia para trabajar en la planta. Desde los años 80, la escuela pasó a depender del Ministerio de Educación de la Nación y luego fue transferida a la jurisdicción provincial.

Paolo Rocca recordó en su charla el origen de esa escuela técnica y refirió que su abuelo Agostino Rocca creó la misma inspirado en el modelo del establecimiento existente en la ciudad de Bérgamo (Italia) que la empresa Dálmine había fundado para dotar de profesionales capacitados a la empresa que aún sigue siendo fundamental. Era una inspiración del modelo alemán, y acotó: “Alemania basa la fuerza de su sistema industrial en las escuelas técnicas que proyectan la visión del estado en la educación y formación de trabajadores”.