La Ley de Educación, con tránsito lento en la Cámara de Diputados

La Ley de Educación, con tránsito lento en la Cámara de Diputados
Para Ariza, atenta contra la aspiración de "normalizar el sistema educativo". La diputada Velazco prometió tratamiento "en un par de semanas".
El proyecto de Ley de Educación de la provincia continúa trabado en la Cámara de Diputados, adonde se anunció que en breve habrá un dictamen de comisión que sería tratado “en un par de semanas”.

Mientras, por su parte, el ministro de Educación, José “Chino” Ariza, señaló que “para nuestro gusto (el tratamiento) tiene una demora considerable que tendría que haber sido subsanada en el primer semestre del año”.

A este paso, y teniendo en cuenta que una vez que el proyecto pase al Senado podría chocar con la mayoría opositora en ese cuerpo, parece poco probable que la norma esté lista para entrar en vigencia con el ciclo lectivo 2014.

José Ariza dijo hace poco que la de Educación es una de las cinco leyes que la gestión educativa necesita para desarrollar la política en el área. La semana pasada insistió sobre el tema al sostener que la trabazón en Diputados “es un problema en términos de nuestras aspiraciones para la normalización del sistema educativo”.

Pero agregó que la cámara “es un cuerpo aparte; la comisión de Educación tiene todo el derecho de hacer todos los análisis que se crean convenientes y, de hecho, han abierto una serie de consultas a distintos organismos”.

Aun más, Ariza admitió que en la Cámara alta -adonde el oficialismo es minoría- ocurriría lo mismo “porque la comisión del Senado también se va a tomar las mismas facultades”.

La diputada Gabriela Velazco (FV), titular de la comisión de Educación, dijo que ya están empeñados en la redacción del despacho “para ponerlo a consideración de toda la comisión, con el máximo anhelo de hacer un despacho único, firmado tanto por el oficialismo como por la oposición”.

La legisladora comentó que “sería buenísimo en esta instancia compartir los aportes con la comisión del Senado”. Esto, admitió, “no solamente porque la bicameral de Educación ya tendría que haberse reunido dos veces y hasta ahora no lo hizo nunca, sino porque sería agilizar el trámite, porque nosotros le daremos media sanción”.

"Si cuando va al Senado va a fojas cero y ellos empiezan a revisar los aportes que nosotros tenemos desde febrero, se nos va a dilatar hasta el año que viene. La idea nuestra es compartir todos estos aportes con el Senado de manera que ellos ya le vayan haciendo aportes, inclusive al despacho que estamos redactando", al que "en un par de semanas ya lo estaríamos tratando", prometió Velazco.

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