VIEDMA (AV).- La Confederación General de Trabajadores de la Educación (Ctera) le pidió al ministro de Educación, Alberto Sileoni, que la provincia de Río Negro sea incorporada al Fondo Nacional de Compensación Salarial Docente para atender el retraso en los ingresos del sector rionegrino.

Ese recurso está contemplado en la ley nacional 26075 que promueve incrementos de la inversión en educación, ciencia y tecnología por parte de las jurisdicciones nacional y provinciales.

Rige desde el 2006 y en su artículo 9 crea ese programa cuyo objetivo es el de contribuir a la compensación de las desigualdades en el salario inicial docente en aquellas provincias en las cuales se evalúe fehacientemente que, a pesar del esfuerzo financiero destinado al sector y de las mejoras de la eficiencia en la asignación de los recursos, no resulte posible superar dichas desigualdades.

En su reglamentación se fijan criterios de asignación tendientes a compensar una disparidad existente entre las diferentes jurisdicciones mediante un porcentaje de los recursos determinados en el artículo 4 (asignación del aumento de porcentajes) que se destinan al programa, así como su operatoria y los requisitos que deberán cumplir las jurisdicciones para acceder a los recursos.

El pedido fue formulado por la delegación paritaria nacional que integra el secretario general de la Unión Trabajadores de la Educación de Río Negro (Unter), Marcelo Mango, en el marco de las negociaciones al más alto nivel destinadas a conseguir un nuevo piso que, luego en la provincia, pueda impulsar la recomposición de los básicos.

"Pedimos la inclusión en ese fondo igualándonos con provincias más pobres, y a pesar de tener un territorio con economía diversificada y regalías, pero nosotros tenemos que garantizar una pauta salarial", explicó a "Río Negro" el dirigente docente.

La preocupación por no contar con una seguridad llevó al gremio docente rionegrino a convocar para el lunes a las 10 en General Roca a un plenario de secretarios generales, con el propósito de analizar la incertidumbre que genera aún que no haya habido resultados en las negociaciones provinciales, y que recién la semana próxima pueden ser convocados para conocer la contrapropuesta del gobierno nacional.

En el encuentro con Sileoni, los paritarios nacionales se encontraron con algunos reparos a su reclamo. El ministro pidió por lo menos hasta la semana próxima para responder con alguna alternativa ya que consideró que "no está al alcance del Ministerio nacional" pagar 2.500 pesos de salario inicial mensual. El actual piso es de 1.840 pesos.

La Ctera exigió avanzar en ese piso básico, un aumento del incentivo nacional de 165 a 300 pesos y la apertura de paritarias provinciales. Mango solicitó que "se aceleren los tiempos para asegurar el inicio de clases".

Coincidentemente con el plenario se incorporarán a los establecimientos unos 17.000 docentes dentro del cronograma fijado por calendario escolar.

Se trata del grueso de quienes componen los cargos docentes tanto para los niveles Inicial como Medio, que deben comenzar a desarrollar actividades institucionales previas al inicio de clases.

El período lectivo fue establecido para el miércoles 2 de marzo en primaria, y el 9 de marzo en secundaria y Superior (tras los feriados de Carnaval).