Docentes de diferentes países debaten sobre educación y nuevas tecnologías

Docentes de diferentes países debaten sobre educación y nuevas tecnologías

En la mañana de ayer se llevó a cabo la apertura de la XXI Conferencia Internacional de Docentes y XVIII Encuentro de Jóvenes de la Red IEARN 2014, la cual tuvo lugar en el Hotel Rayentray de la ciudad de Puerto Madryn, y contó con la presencia del Intendente Ricardo Sastre como máxima autoridad municipal, y de Rubén Zárate Ministro de Educación en representación del Estado provincial. 

Del evento participaron docentes de más de 15 países, los cuales se dieron cita en la ciudad a fin de formar parte de una de las conferencias internacionales más convocantes.

Durante el evento se dio lugar a la presentación de cada país presente en el recinto, teniendo en cuenta que la conferencia fue altamente convocante. Se contó con una traductora, quien permanentemente se encargaba de traducir lo que se decía a fin de interactuar todo el tiempo con quienes no hablaban castellano para que no se perdieran de nada de lo que ocurría. Holandeses, cameruneses, canadienses, estadounidenses y personas de distintas procedencias participan del convocante evento.

Por su parte, el Ministro de Educación de la provincia de Chubut, Ruben Zarate, sostuvo que éste es un movimiento de carácter mundial que trabaja las relaciones entre educación y el contexto tecnológico; y en tal sentido se eligió a la ciudad de Puerto Madryn para albergar el evento con la intención de reflexionar cuáles son las nuevas formas que debe adoptar la educación en relación al uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. “Es un tema de gran importancia para nuestros sistemas educativos en general y para el sistema escolar, dado que crea nuevas condiciones sobre las cuales hay que desarrollar los procesos de enseñanza y aprendizaje y un tema fundamental que es el trato que se le da a todo lo que se denomina entorno colaborativo, y cuáles pueden ser las formas en las cuales el conocimiento va formando parte de procesos de aprendizaje y apropiación de carácter social” destacó.

No es la primera vez que Zárate hace referencia al tema, ya que cuando trabajaba dentro del gabinete de Martín Buzzi, cuando este era Intendente en la ciudad de Comodoro Rivadavia, él ya manifestaba la necesidad de un debate serio entorno a la aplicación de las nuevas tecnologías en los sistemas educativos. Sostuvo que en aquella oportunidad lograron convertir a la localidad petrolera en la primera ciudad en todo el país que, a través de una combinación de programas municipales y nacionales, logró que todos los niveles educativos hicieran uso de aulas digitales y el entorno colaborativo de base tecnológica. “Desde ese punto de vista tiene un aliciente muy importante, ya que la producción y circulación de información, y la generación de conocimientos se han multiplicado por miles de veces, y es necesarios que existan nuevas formas de abordarlo para que ese aprovechamiento tenga también un carácter local y no sea que los bienes culturales queden ajenos a nuestro entorno” dijo y añadió que será necesario preparar el terreno, afianzando a las instituciones y brindando nuevos enfoques para lograr visualizar el tratamiento sobre el conocimiento.

Objetivos

Por otra parte, el Ministro sostuvo que como parte de su objetivo dentro del Ministerio se encuentra el lograr que la brecha digital, que está relacionada con la dificultad de muchas familias de acceder a las nuevas tecnologías, sea superada. “En ese sentido no solamente estamos trabajando con las escuelas de carácter público sino de aquella son de gestión social para analizar de qué manera podemos lograr la implementación de programas similares al Conectar Igualdad u otros que sean tanto la relación uno a uno en términos tecnológicos como el aula digital”.

Al momento de hacer referencia a la inversión económica por parte del Estado provincial para poder llevar el objetivo adelante, Zárate expresó que toda inversión en tecnología es importante en Argentina, pero también se debe tener previsto cuáles son los sistemas en el país para que el mantenimiento y el mejoramiento de las maquinarias se realice. “En todo esto estamos trabajando desde la provincia con las escuelas de gestión sociales y buscamos poder lograr grandes avances para el transcurso de la semana próxima” señaló.

400 asistentes

Bajo el lema creatividad, innovación y aprendizaje global, el encuentro tiene como objetivo compartir experiencias de uso de tecnología para construir una comunidad global de entendimiento y mejorar el aprendizaje y la enseñanza. Además, incluirá el encuentro de jóvenes de iEARN, un espacio donde se encuentran los jóvenes para conocerse personalmente, compartir sus proyectos y trabajar juntos en en actividades interesantes.

En una ceremonia de inauguración que fue traducida en simultáneo por la variedad de países representados de todos los continentes y de la que participan alrededor de 400 personas, entre docentes y jóvenes vinculados a la educación y la innovación, se inauguraron estas jornadas que a lo largo de la semana, trabajarán respecto de las nuevas tendencias y compartirán estudios e ideas relevantes en materia de TIC y Educación, con iniciativas pedagógicas de integración.

Durante la ceremonia el Intendente de la ciudad, anunció que el paseo costero y plazoleta ubicada entre las rotondas que integran al Centro Nacional Patagónico y la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, llevará el nombre del Prof. Daniel Reyes. “Lo cual nos enorgullece darle el nombre a un maestro de la ciudad, a un visionario, un ser capaz de comprender hace 25 año atrás, antes del auge de Internet que las redes tecnológicas podían unir a las personas para trabajar juntas por el bien común“, finalizó el Intendente Ricardo Sastre.

Comentá la nota