En la reunión del Consejo Federal de Políticas Antidiscriminatorias que se realizó en Buenos Aires, participaron en representación del Chaco, el delegado del INADI, Darío Edgardo Gómez y la doctora Verónica Capeta, de la Secretaría de Derechos Humanos.

Educación y Discriminación fue el tema central de este encuentro que se llevó a cabo en el salón Pablo Ramella del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación. En la apertura disertaron el interventor del INADI, Pedro Mouratian y el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni.

Mouratián destacó los trabajos que el INADI realiza en forma coordinada con el Ministerio de Educación de la Nación, para la producción de audiovisuales para los canales Paka-Paka y Encuentro –como la serie “Igual de Diferentes”-, cuadernillos como la guía “Somos Iguales y Diferentes” y el trabajo sobre los contenidos de los libros de texto, entre otros.

Al dirigirse a los representantes de las provincias, Mouratián señaló: “cada uno de ustedes se llevará de esta jornada una tarea para transformarla en políticas públicas, porque por encima de nosotros hay gente que está vulnerada en sus derechos y depende de nosotros construir una sociedad más justa”.

Por su parte, el ministro Sileoni afirmó que “la discusión sobre Educación trasciende los colores políticos, porque nosotros trabajamos en las 24 jurisdicciones con 12 millones de chicos, que no tienen una identidad política”. Resaltó que “la escuela debe ser un territorio amable, que invite a las diferencias, porque no puede haber silencio pedagógico contra la discriminación”.

“La escuela es un territorio público, por lo tanto lo que la rige son normas y leyes, no creencias”, resaló el ministro Sileoni. En ese sentido, destacó avances en materia de inclusión educativa, como la inauguración de una escuela secundaria para la comunidad trans en el barrio de Chacarita de la ciudad de Buenos Aires. “Este es un camino para compartir, donde hay mucho que aprender, porque es un desafío a la condición humana aceptar al otro, y esto se construye en la escuela”, sostuvo.

En el encuentro, además, se realizaron diagnósticos de cada provincia y cada representante brindó sus propuestas de trabajo para este año, las que fueron analizadas por los presentes antes de la lectura y firma del Acta de la Reunión de Consejo Federal de Políticas Públicas Antidiscriminatorias en materia de Educación, y la correspondiente firma de todos los presentes.

Al respecto, el delegado del INADI en el Chaco, Darío Edgardo Gómez manifestó: “tuvimos unas jornadas de trabajo muy provechosas, es notable el avance que se está logrando en la articulación estatal para la implementación de políticas públicas antidiscriminatorias”.

Gómez, además, destacó “el compromiso asumido por todas las provincias más allá de las banderías políticas, y la firmeza del Ministro Sileoni en señalar con mucha claridad a la agenda del INADI como parte de la agenda educativa, de manera tal que podamos avanzar en el camino a la igualdad.”

En esta reunión del Consejo Federal de Políticas Públicas Antidiscriminatorias se acordó promover campañas de sensibilización tendientes a la valorización del pluralismo social y cultural, y a la eliminación de actitudes discriminatorias, xenofóbicas o racistas, participando en la ejecución de esas campañas.

Impulsar, además, una educación inclusiva, trabajando en pos de la identificación y remoción de las prácticas discriminatorias, con el fin de suprimir el impacto de las desigualdades de la estructura social sobre las oportunidades de las personas. Se destacó la necesidad de fortalecer estrategias de sensibilización y capacitación acerca del rol que tienen las barreras sociales en la participación plena y efectiva de las personas con discapacidad.

Se propuso articular con los Ministerios de Educación provinciales para reconocer con puntaje las capacitaciones a formadores tendientes a fortalecer las actividades académicas de reflexión sobre el racismo, la discriminación racial y la xenofobia; y también reconocer con puntaje a los docentes que realicen capacitaciones en material de educación sexual integral.

Se destacó, por otra parte, la necesidad de organizar Congresos provinciales sobre “Derecho a la Educación sin Discriminación. Reflexión y debate sobre los nuevos desafíos académicos y políticos para el siglo 21”; impulsar encuentros del Parlamento Juvenil bajo el lema “Compromiso Joven por una Argentina sin Discriminación” y realizar una jornada a nivel federal para promover la concientización sobre la problemática del acoso escolar.