La Fiesta del Estudiante y la elección de postulantes a reinas de la belleza en los colegios disparó el debate entre los jóvenes y otros sectores de la sociedad. Una estudiante de un colegio secundario de Santa Rosa difundió una carta en la que calificó de “completamente discriminador” al evento que “impone un estereotipo” de género. Otra estudiante salió a defender la participación en los concursos y llamó a superar la posturas de quienes “se quedan con el estereotipo de la modelito cabeza hueca”.

En el medio, la vicegobernadora Norma Durango volvió a difundir su posición contraria a este tipo de concursos que, sostiene, promueven la cosificación de la mujer. Aseguró que si llega al Senado, batallará para dejar de lado los tradicionales concurso de belleza.

El tema está en el candelero. La Cámara de Diputados bonaerense analiza un proyecto de ley impulsado por dos legisladoras del Frente para la Victoria que apunta a prohibir los concursos de belleza y reemplazarlos por otro tipo de certámenes “donde se reconozca a jóvenes que trabajan o se desarrollan en diferentes áreas”. La iniciativa fue presentada por las diputadas oficialistas María Alejandra Martínez y Viviana Nocito y busca replicar una medida que ya se adoptó a nivel local en el municipio de Chivilcoy.

"Completamente discriminador”

La pesidenta del Consejo Escolar del Colegio Juan Ricardo Nervi, Agustina Biscayar Abram, contó que en agosto se reunieron los tres delegados del turno mañana, dos del turno tarde, cinco profesores y la directora, Analía Melich, para debatir la participación en la Fiesta del Estudiante. Debían elegir una postulante para el tradicional concurso de belleza, junto a un varón que se postula como “Mister Facha”.

“Ante esta situación, los integrantes del Consejo Escolar coincidimos en que el evento es completamente discriminador, donde se impone un estereotipo de mujer y hombre que define la manera de vestir, el aspecto físico, los hábitos y las actitudes. Las mujeres, en este caso adolescentes de 15 años en adelante, son calificadas por un jurado e inmediatamente se convierten en un objeto, del que los demás son opinólogos, incluso el público”, planteó.

“No importa lo que piense, solo que sea “bella” y sepa caminar de determinada manera. El varón tiene que demostrar simpatía y una determinada actitud para poder “ganarse” los aplausos más fuertes del público. Quienes no reciban, o reciban pocos, son descartados automáticamente, situación que pone en evidencia que los varones deben demostrar “viveza” y picardía para poder ser aceptados y ser considerados “machitos””, desribió.

La adolescente contó que “ante nuestro repudio al evento decidimos realizar una tarea de reflexión que consistía en pasar por las aulas y preguntar a los estudiantes si realmente estaban de acuerdo con dichas elecciones. Las respuestas no fueron muy diferentes a las ideas sostenidas en el Consejo. Aunque hubo postulantes y gente interesada, también estaban quienes la consideraban discriminatoria y sostenían que la “Fiesta del Estudiante” imponía un modelo de belleza que no es para todos/as el mismo, ya que el concepto de belleza es subjetivo. A pesar de no estar de acuerdo, los directivos dejaron que los alumnos/as decidan libremente respecto de la participación de la fiesta, ya que sostuvieron que sus ideas no iban a ser impuestas a quienes si estaban de acuerdo”.

La chica mencionó que “actualmente el colegio Juan Ricardo Nervi presenta dos postulantes que participan del concurso debido a la decisión de algunos integrantes del colectivo escolar, pero desde el Consejo Escolar y el Consejo de Aula (delegados de todos los cursos) se seguirá tratando de generar otro tipo de ideas respecto de la cuestión del género, la violencia, la belleza, etc.. Siempre desde la propuesta, la crítica y el cuestionamiento constructivo”.

“Se quedan con el estereotipo

de la cabeza hueca”

Por su parte, Rocío Bustamante (15 años), una de la postulantes del colegio, quiso contar su versión de lo que pasó en el “Juan Ricardo Nervi”. Considera que quienes están en contra de los concursos se quedan con un estereotipo y no avanzan hacia otra forma de elegir, teniendo en cuenta otras condiciones.