Este informe proporcionado por el Ministerio de Educación, a cargo de la Dra. Fernanda Gómez Macedo, responde a los lineamientos de la Ley Nacional de Educación. En el mencionado informe, se remarca que se avanza en la implementación de acciones que concretan en hechos la letra de la ley.

Se remarca que en esta etapa, y continuando con las líneas de mejora y construcción de edificios escolares, entrega de equipamiento y material didáctico, creación de cargos y horas cátedras, capacitación docente y creación de escuelas secundarias, se iniciaron otras acciones, oportunamente anunciadas por el Gobernador de la Provincia Dr. Gerardo Zamora con motivo del Inicio del Ciclo Lectivo 2011.

Así en el Nivel Inicial, se subraya la “universalización de las salas de cinco años y extensión de sala de 4 Años, ademas de la creación de 100 Jardines de Infantes, con una primera etapa de setenta y siete jardines de Infantes en la ruralidad, en 18 (dieciocho) departamentos de la provincia, llegando de esta forma a superar la media nacional del servicio educativo de sala de 5 y 4 años”.

En cuanto al Nivel Primario, el informe resalta “la continuidad del incremento paulatino de las horas de clases, con inclusión de horas de educación física, de idioma de lengua extranjera (inglés) y tecnología y el desdoblamiento de grados dando respuesta al crecimiento poblacional del nivel”.

En cuanto al Nivel Secundario, el Ministerio de Educación puso énfasis en el “avance del cumplimiento de la obligatoriedad de la educación secundaria, con la creación de Ciclos básicos Secundarios, en cinco departamentos del territorio provincial, impactando en 35 escuelas rurales”.

Finalmente, en cuanto al Nivel Superior, el Ministerio provincial pone de manifiesto la apertura de años de carreras de Profesorados de reciente implementación; dar respuesta al crecimiento natural y desdoblamiento de secciones.