Entre las nuevas propuestas, definieron que es necesario trabajar en las escuelas temas como la violencia, el sedentarismo, la política, el rol de la mujer en la historia y la conservación de la cultura.

En un ámbito de integración y bajo el lema “Los jóvenes queremos, proponemos y podemos”, alrededor de quinientos estudiantes secundarios se reunieron en el Colegio 1 “Teodoro Sánchez de Bustamante” para elaborar por comisiones las conclusiones que serían expuestas a nivel general durante el acto de cierre de la jornada. Los jóvenes se dividieron en grupos en donde trataron temas referidos a la salud, sociedad, cultura, política e historia, debatiendo problemas actuales de estos ejes.

El grupo que trabajó sociedad, centró su trabajo en el tema de la violencia. La moderadora del grupo, Luciana Orellana explicó que abordaron esta problemática desde la escuela y los estudiantes relataron específicamente casos de bullying, planteando la necesidad de tomar conciencia de las diferencias que existen entre pares y así evitar la discriminación. Trabajaron en este grupo estudiantes de Chubut y Misiones y las propuestas finales estuvieron dirigidas a crear clases de manejo de ira y a incorporar psicólogos en primarias y secundarias.

En tanto el grupo de salud se enfocó en tres temas diferentes. El grupo de estudiantes de Misiones planteó la necesidad de terminar con el sedentarismo en los jóvenes, teniendo en cuenta que el uso cotidiano de las redes sociales y aparatos tecnológicos, logró que hoy los adolescentes cambien radicalmente sus costumbres y no practiquen actividad física, predispuestos así a padecer enfermedades como la obesidad. Otro tema fue la contaminación ambiental. En este sentido, los estudiantes bonaerenses presentaron un proyecto sobre el arsénico y la contaminación que produce en las aguas. El estudiante Diego López detalló que el arsénico es un mineral contaminante que puede causar cáncer, luego de pasado un tiempo de su ingestión en el líquido elemento. Indicó que este contaminante se encuentra en todo el mundo producidos por mineras.

En cuanto a una de las áreas nuevas del congreso: la historia, los estudiantes destacaron la importancia de recuperar el rol de la mujer en la historia. La estudiante jujeña Gabriela Ramírez explicó que el grupo se interesó en estudiar al género femenino y su intervención como protagonista y no como acompañante del hombre en el tiempo. Relató que en un principio eran juzgadas por sus acciones y no fueron tomadas en cuenta, pero que luego empezaron a hacerse visibles mediante heroicas acciones como la de la esposa de Tupac Amaru, Micaela Bastidas, y otras mujeres que tuvieron un gran protagonismo en la independencia de los países de América como Bartolina Siza y Gregoria Apaza, que murieron descuartizas por luchar en batallones indígenas. Apreciar y conservar los paisajes, apellidos y costumbres de cada región fueron las conclusiones de la comisión de cultura.