Luego de que finalizara el conflicto docente en la provincia de Buenos Aires y comenzaran las clases, el vicegobernador Gabriel Mariotto propuso desdoblar la elección de los consejeros escolares para jerarquizar el cargo. Esta propuesta, nace en el marco del debate impulsado por el propio presidente del Senado semanas atrás, de declarar a la educación como un servicio público esencial.

En este marco, el concejal por el Frente para la Victoria (FpV) en Lomas de Zamora y referente de la agrupación Proyecto Nacional en el distrito, Julio Rivero, dijo que "hay que dar una política para con los consejeros escolares, y el Vicegobernador permanentemente está planteando estos temas de debate, y no tenemos que tenerle miedo a estos debate".

"Hace falta jerarquizar la institución de los consejeros escolares que hoy quizá no está respondiendo a las necesidades de las escuelas, y en particular en Lomas de Zamora vivimos eso cotidianamente, por eso cuando algún organismo del Estado no cumple con su perspectiva hay que reverlo para garantizarle a la ciudadanía sus derechos", remarcó en diálogo con AgePeBA.

De la misma manera, sostuvo que "el Vicegobernador está pensando una política a futuro, está pensando el país no en la coyuntura sino que piensa que va a pasar con la educación de acá a muchos años".

Además, el concejal destacó que "desde nuestro espacio apoyamos todas las iniciativas que el Vicegobernador ponga sobre la mesa para debatir porque creemos que la democracia ha crecido mucho en estos 30 años y la forma de resolver lo que falta es metiéndole cuerpo a la discusión".

En el mismo orden, Rivero también apoyó la posibilidad de declarar a la educación como un servicio público esencial, debate iniciado por Mariotto cuando comenzó el conflicto docente. En este sentido, destacó que "el kirchnerismo ha discutido pilares fundamentales de la democracia, como fueron los derechos humanos, y la educación tiene que estar a la misma altura".

"Necesitamos una educación que esté al alcance del pueblo y de los objetivos que tiene esta Nación como proyecto de país, porque la educación pública es una herramienta fundamental y central en cualquier proyecto político y de país, y por eso tenemos que darnos la discusión de ver hacia donde está orientado el tipo de educación que queremos", afirmó.

Con respecto al sistema educativo en la Provincia, si bien el edil consideró que se debe debatir el funcionamiento de la educación para que los docentes puedan gozar de buenos salarios, también precisó que "es necesaria una discusión hacia adentro de los gremios para articular mecanismos de reclamos que sean los que garanticen el aumento de sueldo legítimo y que los chicos puedan estar en la escuela".

Por otro lado, el edil destacó la visita del titular de la Cámara aAta a México, en donde mantuvo una serie de encuentros con dirigentes para discutir diferentes políticas públicas, y expresó que "me genera orgullo verlo a Mariotto compartir momentos con autoridades de la Patria Grande, porque mientras Massa y otros van a vender su propuesta a Estados Unidos, el Vicegobernador recorre la Patria Grande, hablando sobre el tipo de país que queremos los latinoamericanos".

Por último, sostuvo que "hay una continuidad y un criterio ideológico muy fuerte del Vicegobernador, que sabe a dónde va y qué tipo de país quiere. Está siguiendo la premisa de Perón y recorre la Patria Grande discutiendo los proyectos de país que queremos".