Las conclusiones serán presentadas por los congresistas a las 10 en el Colegio 1 “Teodoro Sánchez de Bustamante”.
En 9 comisiones los jóvenes llegados desde distintos puntos del país intercambiaron opiniones en relación a distintas problemáticas. Violencia Escolar, el Voto a los 16 años, el Rol de la Mujer en la Historia, la cultura y la relación con las nuevas tendencias, son algunos temas abordados. Además de las temáticas delineadas en el momento “porque son los chicos que sobre la marcha van proponiendo nuevos temas de debate”, destacó la coordinadora de la actividad Fernanda Checa.
Uno de los conceptos centrales de la actividad es que “ellos puedan sacar sus propias conclusiones”, y que los adultos que están invitados tomen esos conceptos y los publiquen y los distribuyan a nivel nacional, comentó el coordinador Federico Salazar .
“Las conclusiones conforman una matriz de trabajo que delimitan la originalidad y la calidad del pensamiento de los chicos en un libro. Siempre se habla de un adolescente para después, que están en transición, que ahora no hay que prestarles atención”, admitió Salazar. “Pero lo que ellos hacen hoy tiene un grado de sensibilidad y de permeabilidad, que los adultos no tenemos. Entonces es fantástico que eso termine en una obra que se difunda a todos. A partir de allí es obligación de los adultos, tomarlo”, ya sea a través de diferentes ministerios gubernamentales como de Educación y Desarrollo Social, como así también por parte de legisladores “para dar participación y el uso correspondiente”, analizó.
Mientras tanto Checa remarcó la importancia de escuchar lo que los más chicos tienen para decir ya que “tienen mucho interés en lo que hacen, y debería llevarlos a lo extremo”, argumentó. En tanto que Salazar completó los adultos a la hora de abordar ciertas temáticas tienen prejuicios, “lo que nosotros vemos con cierto pesimismo, ellos lo ven completamente posible”. Ya que la visión conservadora en los adolescentes “está completamente erradicada, por eso es la calidad de lo que ellos dicen, y no solo son los títulos de los trabajos a abordar, sino es la forma en la que los abordan. Desde un completo desprejuicio y la intención de llegar al fondo de las causas”.
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